《秘书应用写作》课件_第八章 规约性文书写作.pptxVIP

第八章规约性文书写作;本章学习目标;本章重点难点;第一节规约性文书概述;一、规约性文书的概念;二、规约性文书的特点;三、规约性文书的制定程序;四、规约性文书的格式与写法;;;五、规约性文书的写作注意事项;第二节规约性文书具体文种;一、条例;二、规定;三、办法;四、规则和规程;五、细则;广告管理条例;六、制度;七、准则;八、守则;九、公约;十、章程;××大学统考课程奖励条例

为了鼓励我校从事统考英语和计算机课程教学的广大教师、教学辅助人员和教学管理干部的工作积极性，提高我校统考课程的教学质量，特制订本条例。

一、奖励对象

奖励对象系指我校从事统考课程教学的教师、教学辅助人员和教学管理人员。

二、奖励条件

1、统考课程一次通过率超过全国同类高校平均水平给予奖励。

2、统考课程一次通过率超过江苏省平均水平，给予奖励。

3、班级统考一次通过率超过全国同类高校平均水平，班级统考一次通过率超过江苏省平均水平，给予奖励。

4、如符合多项奖励条件，只取最高奖项。

三、奖励程序

1、由获奖部门在考试成绩公布后，向教务处提出奖励申请，并附国家或省相关各考试中心发布的考试通过率的资料和具体奖励方案。

2、具体奖励方案由各获奖部门制订并报教务处，经教务处审核，主管教学校长批准后，学校按获奖集体颁发奖金。

四、本条例