冀人版六年级科学下册8.生物的启示一课一练（含答案）.docx

冀人版六年级科学下册课时精选8.生物的启示

基础知识

一、填空题

1．_______________就是人类发明创造的源泉。

2．苍耳的种子通过附着在动物身上，被带到其他地方，这有利于苍耳的_______________和_______________。

3．尼龙搭扣由两部分组成，一部分是带有小钩的_______________，另一部分是带有小圈的_______________，它们相互勾连实现固定。

4．在探索苍耳启示的过程中，我们需要具备_______________和_______________的科学精神。

5．像粘扣这样，通过模仿某一生物的_______________、_______________、_______________等特征，来发明创造新产品的科学方法就是仿生。

6．仿生学的发展，为人类的_______________和_______________带来了很多便利。

7．人们观察到苍耳果实的附着方式后，经过研究和改进，发明了在生活中广泛应用的_______________。

8．除了苍耳与尼龙搭扣，还有许多仿生学的例子，比如根据荷叶的_______________特性发明了防水布料。

二、选择题

9．传说鲁班受茅草能划破手指的启示，发明了锯。观察现在的手锯和锯齿草，推测鲁班明的锯模仿了茅草的（????）。

A．颜色B．边缘形状C．材质

10．解放军叔叔穿迷彩服的主要原因是（????）。

A．迷彩服非常帅气B．迷彩服比较耐脏

C．不同的迷彩服能满足不同作战环境的隐蔽需要，能起到保护色的作用

11．中国国家体育场是模仿（????）结构建造而成的。

A．贝壳 B．鸟窝 C．鸡蛋

12．苍耳能够轻松附着在动物皮毛或人的衣物上，主要是因为它的果实表面有（????）。

A．刺毛B．黏液C．倒钩

13．以下哪种不是从生物身上得到启示后发明的产品（????）。

A．锯子B．雨伞C．电子蛙眼

14．下列关于仿生学意义的说法，错误的是（????）。

A．可以推动科技进步B．能创造出更多实用的产品C．对生物的生存造成威胁

15．下列属于仿生学应用的是（????）。

A．根据鸟的飞行原理制造飞机

B．用木材制作桌椅C．用金属制造汽车

16．在研究苍耳的过程中，科学家们发现苍耳果实的（????）结构启发了尼龙搭扣的发明。

A．硬壳 B．绒毛 C．钩状刺

三、判断题

17．苍耳果实与尼龙粘扣在结构上没有任何相同点。（）

18．迷彩服属于色彩仿生。（）

19．机翼利用了伯努利原理，产生向上的升力。（）

20．观察苍耳时，我们可以用手直接触摸，不用担心有危险。（）

21．所有的发明创造都属于仿生。（）

22．常见的仿生有形态仿生、功能仿生、结构仿生、色彩仿生等。仿生学的发展，加速了人类发明创造的进程。（）

23．仿生学产品只能模仿生物的外形，不能模仿生物的功能。（）

四、连线题

24．我懂仿生学。

①结构仿生????????????????????????????????a海豚船

②功能仿生????????????????????????????????b鸟巢体育馆

③色彩仿生????????????????????????????????c机械手

④形态仿生????????????????????????????????d迷彩服

拓展提升

五、简答题

25．你还能想到哪些生物可能为人类的发明创造提供灵感？请举例说明，并阐述生物特性与可能发明的产品之间的联系。（至少举两个例子）

26．请简要描述苍耳的结构特点以及它对尼龙搭扣发明的启示。

六、综合题

如图所示，小刚用纸板、铆钉、胶带和绳子做了一个手臂活动模型。

27．请将模型的各部分与模拟的人体部位连线。

纸板?????关节

绳子?????骨骼

铆钉?????肌肉

28．图1表示的是手臂伸直的状态，此时手臂上侧的肌肉是半收缩的，手臂下侧的肌肉是的；图2表示的是手臂弯曲的状态，此时手臂上侧的肌肉是_______________的，手臂下侧的肌肉是_______________的。

29．从实验中我们可以看出，（???）。

A．手臂上的肌肉总是单独工作的

B．手臂上的肌肉总是成对工作的

C．手臂上的肌肉总是同时收缩或放松的

30．【以下信息均来自公开网络，不涉及军事泄密问题。也希望同学们加强保密意识，