2024年陕西省咸阳市秦都区中考二模语文试卷.docVIP

2024年陕西省咸阳市秦都区中考二模语文试卷

一、基础知识综合

(★)启航为我国探月工程写了如下赞词，请你帮他解决遇到的文字问题。

从“嫦娥”奔月的神话到今日“嫦娥”系列探测器的实际飞跃，中华民族的探月梦想跨越千年，终成现实。每一枚火箭的轰鸣，都是对古老憧憬的回应；每一次着陆的轻盈，都在月球表面juān刻下了新时代的印记。这不仅是一场科技的盛宴，更是勇气与梦想的颂歌。在月球的背影下，我们看到了一个国家对科技创新的执着追求，对宇宙ào秘无尽的好奇，以及携手国际伙伴共赴星辰大海的美好愿景。

1．请根据语境，写出加点字正确的读音。

（1）每一枚火箭的轰鸣，都是对古老憧憬的回应。()

（2）每一次着陆的轻盈，都在月球表面juān刻下了新时代的印记。()

2．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

（1）juān刻_______（2）ào秘______

二、名句名篇默写

(★★★)3.启航认为，航天工作者们所展现出的精神，与我国古诗词中所展现出的中华优秀传统文化一脉相承，故借古诗词来赞扬这些航天英雄们。请结合语境，将以下古诗文名句补充完整。

我国航天工作者们以梦为马，不顾艰辛与孤独，几十年如一日的付出，是“春蚕到死丝方尽，（1）________________”的奉献精神（李商隐《无题》），是“（2）_____________？（3）_______________”的爱国情操（文天祥《过零丁洋》），是“（4）_______________，（5）_______________”的坚定信念（李白《行路难》）……大家相信，无论前路有多少艰险，只要坚持不懈，共同奋斗，终会迎来“山重水复疑无路，（6）_______________”的那一刻（陆游《游山西村》）。

三、名著阅读

(★★★)4.启航有些疑惑，《海底两万里》中那些作者的幻想，有哪些已经变成了现实呢？请结合《海底两万里》的相关内容，简要列举两例来回答启航的疑问。

四、基础知识综合

(★★★)5.观看视频：为了进一步了解神舟十七号的相关信息，了解我国航天事业的最新进展，你和启航观看了神舟十七号发射升空的视频。观看神舟十七号发射升空的视频后，启航难掩心中的激动，写下了如下观后感，请你帮他解决遇到的文字问题。

①神舟十七号的成功发射，再次证明了中国在航天领域的实力与决心，它是国家科技进步和综合国力提升的直接体现。②火箭冲天而起的瞬间，仿佛点燃了探索宇宙的征程，照亮了民族梦想的火焰。③这不仅仅是，更是，展现了。④火箭轰呜中，我仿佛听到了国家科技进步的强烈脉搏□感受到了那份勇攀科技高峰□不断探索未知的坚定决心。

(1)语段第②句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。

(2)依次填入语段第④句方框内的标点符号，正确的一项是（）

A．，，

B．、、

C．，、

D．、，

(3)请将下面的语句分别填在第③句的横线上。（只填序号）

A中国航天人智慧与勇气的结晶

B.我国在航天科技领域的飞速发展与卓越成就

C.一次航天任务的成功

(★★)6.航天盛世：中国航天事业的发展速度，恰似流星赶月，势不可挡。在短短数十年间，从最初的蹒跚学步到如今的健步如飞，中国航天实现了从跟跑到并跑乃至在某些领域领跑的华丽蜕变。每一次火箭冲天的壮丽画面，不仅是科技进步的直观展现，更是中华民族自强不息、勇于攀登的生动写照。你和启航在了解中国航天事业发展历程的过程中，参加了如下活动，请你完成以下两项任务。

(1)请你在下面的田字格中，用正楷抄写“日新月异”来表达你对中国航天事业所取得的成就的赞扬。

(2)启航拟写了一副对联的下联来歌颂我国航天事业的成就，请你结合所给材料，写出上联。

材料：嫦娥探月、天问问天、神舟逐梦、北斗环宇。几十年来，中国航天人探索宇宙，脚步不息！如今，五星红旗一次次闪耀太空；未来，中国航天必将走得更稳、行得更远！

上联：_____________

下联：北斗环宇，五星红旗耀太空

五、综合性学习

(★★★)7.返航仪式：2024年4月30日，神舟十七号的航天员们在完成了一系列科学实验和任务后，结束了他们在太空的驻留，返回东风着陆场。你和启航受邀代表学校参加欢迎仪式，请你完成以下两项任务。

(1)如果你被选中到现场为三位航天员敬献鲜花，你会对航天员们说些什么呢？请将你想说的话写下来。（60字以内）

(2)和航天员交谈