北师大版9年级数学上册期中测试卷附参考答案详解【培优B卷】.docxVIP

北师大版9年级数学上册期中测试卷附参考答案详解【培优B卷】.docx

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北师大版9年级数学上册期中测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,E是边AD上一动点,将△CDE沿CE折叠,得到△CFE,则△BCF面积的最大值是(?????)

A.8 B. C.16 D.

2、若一元二次方程的两根为,,则的值是(???????)

A.4 B.2 C.1 D.﹣2

3、如图,点E、F、G、H分别是四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点.则下列说法:

①若,则四边形EFGH为矩形;

②若,则四边形EFGH为菱形;

③若AC与BD互相垂直且相等,则四边形EFGH是正方形;

④若四边形EFGH是平行四边形,则AC与BD互相平分.

其中正确的个数是(???????)

A.1 B.2 C.3 D.4

4、已知是方程的一个解,则的值为(???????)

A.10 B.-10 C.2 D.-40

5、已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论:①当AB=BC时,它是菱形;②当AC⊥BD时,它是菱形;③当∠ABC=90°时,它是矩形;④当AC=BD时,它是正方形,其中错误的有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6、如图,在平面直角坐标系中、四边形OABC为菱形,O为原点,A点坐标为(8,0),∠AOC=60°,则对角线交点E的坐标为(???????)

A.(4,2) B.(2,4) C.(2,6) D.(6,2)

7、一元二次方程x2-3x+1=0的根的情况是(???????).

A.没有实数根 B.有两个相等的实数根

C.只有一个实数根 D.有两个不相等的实数根

二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)

1、下列命题是真命题的是()

A.过线段中点的直线是线段的垂直平分线

B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形

C.三角形的中位线将三角形的面积分成1:2两部分

D.对角线互相垂直的矩形是正方形

2、(多选)如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于D于点O,点P为线段AC上一点,连接BP,过点P作交AD于点E,连接BE,若,,下列说法正确的有(???????)

A. B. C. D.

3、已知四边形是平行四边形,再从①,②,③,④四个条件中选两个作为补充条件后,使得四边形是正方形,其中正确的是(???????)

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

第Ⅱ卷(非选择题80分)

三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、布袋中有红、黄、蓝三个球,它们除颜色不同以外,其他都相同,从袋中随机取出一个球后再放回袋中,这样取出球的顺序依次是“红—黄—蓝”的概率是__________.

2、如图,中,对角线AC,BD相交于点O,添加一个条件,能使成为菱形.你添加的条件是__________(不再添加辅助线和字母)

3、如图,点E为矩形ABCD的边BC长上的一点,作DF⊥AE于点F,且满足DF=AB.下面结论:①△DEF≌△DEC;②S△ABE=S△ADF;③AF=AB;④BE=AF.其中正确的结论是_____.

4、已知菱形的边长为,两条对角线的长度的比为3:4,则两条对角线的长度分别是_____________.

5、一元二次方程的解为__________.

6、为增强学生身体素质,提高学生足球运动竞技水平,我市开展“市长杯”足球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).现计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛,根据题意,可列方程为_____.

7、如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,D是AB的中点,则CD=_____.

8、如图,菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,E是边AB的中点,F是边AD上的一个动点,将线段EF绕着点E顺时针旋转60°得到EG,连接DG、CG,则DG+CG的最小值为_____.

9、从分别标有A、B、C的3根纸签中随机抽取一根,然后放回,再随机抽取一根,两次抽签的所有可能结果的树形图如下:

那么抽出的两根签中,一根标有A,一根标有C的概率是__________.

10、有一架竖直靠在直角墙面的梯子正在下滑,一只猫紧紧盯住位于梯子正中间的老鼠,等待与老鼠距离最小时扑捉.把墙面、梯子、猫和老鼠都理想化为同一平面内的线或点,模型如图,,点,分别在射线,

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