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2025年海南省海口市中考一模语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础知识综合
根据要求完成小题。
1.2025年1月17日,“譬若天工——中国古代文物中的科技奥秘”展览在海南省博物馆开幕。在“灼灼铜华”展区,师生们欣赏了商周时期青铜器的精湛工艺,展开讨论,请你结合语境将对话补充完整。
小文:我们在历史课上学习过,“鼎”是商周青铜器中最重要的器类,“鼎”字含有丰富的文化内涵。你认为上面几幅与“鼎”有关的作品中,哪一幅能够体现一统天下的雄心壮志?
小科:我选。
小文:那你能告诉我这幅作品属于哪种字体吗?
小科:这幅作品属于,因为作品字体具有蚕头雁尾、宽扁厚重的特点。
2.请从以上作品中任选一幅作品,用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在田字格内。
3.2024年10月26日,黎锦数字化产业基地在海南省东方市正式启动。小文同学参观完该基地后,准备向同学们分享见闻与感悟。请阅读小文的分享内容,完成小题。
黎锦,海南黎族精美绝伦的传统技艺,过去却因传播局限,鲜为人知。黎锦数字化产业基地的建立,让古老的黎锦挣()脱了传统的禁gù(),宛如焕发新生的少女,在新时代的舞台上【甲】______。
基地内,“东方织娘数据库”存储着500多种黎锦传统纹样。经数字化整理,这些纹样打破时空局限,不仅延续古老技艺,还成为织娘增收、乡村振兴的助力。“文旅融合示范中心”【乙】______,将黎锦与东方的美景巧妙融合,让游客赏景时,也能深入了解其背后的历史文化。“产品设计研发中心”汇聚全球设计师,将传统与现代结合,创造出兼具时尚感与文化底蕴的产品。
科技为文化搭起了一座桥,连接过去与未来;科技为文化织就了一张网,网罗散落的瑰宝;______。
(1)请你帮助小文为加点字注音,根据拼音写汉字。
挣()脱禁gù()
(2)小文不太确定【甲】【乙】两处词语的用法,请你帮他选出正确的一项。()
A.【甲】神采奕奕【乙】鬼斧神工B.【甲】神采奕奕【乙】别具匠心
C.【甲】气宇轩昂【乙】鬼斧神工D.【甲】气宇轩昂【乙】别具匠心
(3)请你帮助小文仿照画线句,在横线上将句子补充完整。要求句式一致,语意连贯。
(4)小文想概括黎锦数字化产业基地各功能区域的作用,请你从以下选项中任选一项帮他概括,不超过20字。
A.东方织娘数据库B.文旅融合示范中心C.产品设计研发中心
我选(),概括作用:
二、名句名篇默写
4.小科将科技与文化相结合,用AI编绘了一本《古韵新绘》诗画集,以下是部分作品,请你观察画作,根据画面写出与之对应的诗文。
图片作者作品对应诗句
《望岳》杜甫①,。
《使至塞上》王维②,。
《酬乐天初逢席上见赠》刘禹锡③,。
《醉翁亭记》欧阳修④,琅琊也。
《江城子·密州出猎》苏轼⑤左牵黄,右擎苍,,千骑卷平冈。
三、综合性学习
5.“科技与文化的交响”系列活动临近尾声,校团委筹备举办作品成果展,请你参与并完成任务。
(1)小文同学以校团委的名义拟写了一则作品成果展征稿启事,请你仔细阅读,按要求回答问题。
关于举办“科技与文化的交响”作品成果展的征稿启事“科技与文化的交响”系列活动即将落幕,为了展示学习成果,提高学生交流,现面向全体同学征集作品,举办作品成果展。一、作品形式绘画、摄影、手工艺品、短视频、诗文、科创发明、编程作品、机器人设计等能够体现科技与文化融合的创新作品。二、作品要求作品须为原创,内容健康向上,紧扣“科技与文化的交响”主题。三、提交方式请送至校团委办公室张老师处,并在作品上注明作者姓名、年级、班级及联系方式。四、征集时间:2025年5月6日起2025年5月6日
①这则征稿启事格式上有一处错误,请写出修改意见。
②这则征稿启事画线句有语病,请将修改后的句子填写在横线上。
③这则征稿启事传达的信息不明确,请写出修改意见。
(2)校团委宣传部邀请你为本次作品成果展策划两个展览,请你仿照示例完成任务。
①经典名著动画展②数字化非遗展③3D打印文物展④⑤
四、诗歌鉴赏
参加本次活动后,同学们的兴致持续高涨。小文和小科正在交流古诗阅读的感受,请你阅读下面古诗,补全对话。
次北固山下
【唐】王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
6.小科:我不太理解“次”的意思,好像和我们平时使用的意思不太一样。
小文:你可以用“诗意推断法”理解。“客路”“行舟”点明诗人是在旅途之中,途经北固山时短暂停留,“海日生残夜”描写了黎明时分的景色,表明他在这里过夜了。
小科:哦!我知道了,“次”的意思是(1)。
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