专题一 题型1 细节理解题 .docxVIP

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题型1细节理解题

细节理解题常分为直接信息题、间接信息题、综合信息题、数字计算题和细节排序题等。分析近三年的高考真题可知,直接信息题、间接信息题和综合信息题为高频考点,其他皆为低频考点。设问方式以特殊疑问句形式为主,常以when,where,what,which,who,howmuch/many等疑问词引出问题。

直接信息题

直接信息题的答案可以或几乎可以直接从原文中找出来,考生可先从问题中找到关键词,然后以此为线索,运用略读及查阅的技巧在文中寻找细节。广告类、活动安排类、书籍或电影介绍类、演出信息类等语篇中的直接信息题较多。

典例剖析(2024·新课标Ⅰ,A片段)

HelprestoreandprotectMarin’snaturalareasfromtheMarinHeadlandstoBolinasRidge.We’llexplorebeautifulparksiteswhileconductinginvasive(侵入的)plantremoval,winterplanting,andseedcollection.HabitatRestorationTeamvolunteersplayavitalroleinrestoring

[2]原文关键词=题干关键词关键句

sensitiveresourcesandprotectingendangeredspeciesacrosstheridgesandvalleys.

21.Whatistheaimofthe

设问方向:HabitatRestorationTeam的目的

A.Todiscovermineralresources.B.Todevelopnewwildlifeparks.

C.Toprotectthelocalecosystem. D.Toconductbiologicalresearch.

[3]对比选项和关键句,得出答案:

由关键句可知,HabitatRestorationTeam的目的是恢复生态资源、保护濒危物种。对比选项可知C项正确。

技法归纳

即时演练

A

(2024·浙江1月,A片段)

“TomSawyer:ARiverAdventure”hasallthegoodstuff,includingthefencepainting,the①graveyard,theislandandthecave.Itis②adaptedbyJoeMcDonough,withmusicbyDavidKisor.That’sthelocalstagewritingteamthatcreatesmanyoftheChildren’sTheatreofCincinnati’soriginalmusicals,alongwiththeholidayfamilymusicalsatEnsembleTheatre.

1.Whowrotethemusicfor“TomSawyer:ARiverAdventure”?

A.DavidKisor. B.JoeMcDonough.

C.NathanTurner. D.RobbieMcMath.

语境猜词:①graveyard

②adapt

B

(2023·新课标Ⅱ,A片段)

CanyonTalksatArtistPoint(June9toSeptember2)

Fromaclassic①viewpoint,enjoyLowerFalls,theYellowstoneRiver,andthe②breathtakingcolorsofthecanyon(峡谷)whilelearningaboutthearea’snaturalandhumanhistory.Discoverwhyartistsandphotographerscontinuetobedrawntothisspecialplace.MeetonthelowerplatformatArtistPointontheSouthRimDriveforthisshorttalk.

2.WhatistheshorttalkatArtistPointabout?

A.Worksoffamousartis

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