2025届中国船舶七一五所春季校园招聘笔试参考题库附带答案详解.docVIP

2025届中国船舶七一五所春季校园招聘笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)

1、研究人员利用层析X线照相法观察大脑的活动，发现人们在处理多件事情时，是大脑额叶前部皮层在发挥关键作用。额叶前部皮层能提高人的工作效率，但它只是在迅速调节两件事先后处理的顺序，有时这种转换速度可以快到让我们产生“同时进行”的幻觉。大脑处理两件事的转换需要时间，人们可以通过练习缩短转换时间，却不可能将其缩短到任意小的数值；而且练习所产生的效果，很大程度上也取决于事情的难易程度。

根据这段文字可以知道：

??A：通过练习，人们可以高效地同时完成两件事

??B：实际上大脑不能同时处理两件事情，还是会分先后

??C：同时处理多件事情不一定能提高工作效率

??D：难度较大的工作还是需要人们的专注才能完成

正确答案选项：B

解析：分析文段，将选项与原文一一对应。

辨析选项。A项与原文不符，对应“大脑处理两件事的转换需要时间，人们可以通过练习缩短转换时间，却不可能将其缩短到任意小的数值”，并非完全同时，偷换语气。B项符合原文，对应“额叶前部皮层能提高人的工作效率，但它只是在迅速调节两件事先后处理的顺序，有时这种转换速度可以快到让我们产生‘同时进行’的幻觉”。C项与原文不符，文段中只说“练习所产生的效果，也取决于事情的难易程度”，并没有提到同时处理事情与工作效率之间的关系。D项与原文不符，话题“人们的专注”在文段中没有对应信息。

故本题选B。

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2、历代仁人志士所处的历史时代不同，但都以自己的行为作出了这样的诠释:“忠”就是________，在国家和民族危难之时大义凛然，挺身而出；“忠”就是________，在是非曲直面前旗帜鲜明，刚直不阿；“忠”就是________，在各种诱惑面前心有定力，不为所动。

填入划横线部分最恰当的一项是：

??A：担当?正直?坚持

??B：勇敢?刚正?坚守

??C：担当?刚正?坚守

??D：勇敢?正直?坚持

正确答案选项：C

解析：分析第一空。“在国家和民族危难之时大义凛然，挺身而出”是对第一空填入词语的解释说明。A项和C项“担当”指敢于承担责任，有魄力。B项和D项“勇敢”指不怕危险和困难，有胆量，有勇气。“在国家和民族危难之时大义凛然”更侧重于一份对国家和民族的责任，“挺身而出”指有魄力，有勇气和胆量，故“担当”的语义要比“勇敢”更加全面，更符合文意，排除B项和D项。

再看第三空。A项“坚持”指意志坚强，坚韧不拔，持久，有耐性，侧重“意志力坚强和持久”。C项“坚守”指坚决守卫，侧重“守卫”。语境中“忠”就是在利益诱惑面前心有定力，侧重“仁人志士”能够坚决守卫国家和民族，而不是强调“仁人志士”的意志力坚强、持久，有耐性，排除A项。答案锁定C选项。

验证第二空。“刚正”指为人刚强正直，与后文“刚直不阿”照应，符合文意。

故本题选C。

【解析拓展】

正直：公正刚直。

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3、真正的通俗应该是从最简单的、众所周知的材料出发，用简单的推论和恰当的例子来说明从这些材料中得出的主要结论，启发肯动脑筋的读者不断去思考更深一层的问题。把读者当成不动脑筋或不会动脑筋的人，试图通过一种畸形简化的充满玩笑和俏皮话的形式，把某一种学说的全部结论现成地奉献给读者，读者连咀嚼都用不着，只要囫囵吞下去就行了的做法，是十足的庸俗之举。

最适于作上述语段标题的是：

??A：通俗有赖于读者思考

??B：囫囵吞枣不是通俗化

??C：大众化离不开通俗化

??D：通俗化不等于庸俗化

正确答案选项：D

解析：文段首句先强调了真正的通俗应该是从最简单的材料出发，启发读者不断去思考更深一层的问题。接着强调不能把读者当成不动脑筋的人，试图通过畸形简化的形式，把某一种学说全部结论现成地奉献给读者，是十足的庸俗之举。故文段整体都在介绍什么才是真正的通俗化，和庸俗化是不同的。标题应体现文段主要内容，故本题答案为D项。

A项，“有赖于”在原文中没有体现，文段只是说明通俗化需要启发读者的思考，故应排除。

B项，表述片面，“囫囵吞枣”只是“庸俗化”的一个体现，故应排除。

C项，“大众化”在文段中没有出现，应排除。

故本题选D。?

【出处】列宁《评〈自由〉杂志》

4、从科学史看，理论再伟大，也只有在特定的范围内才是正确的。标准模型虽然即将被证实，但其依然位于微观世界，无法解释宏观世界中的万有引力。《新科学家》撰文写道：“希格斯玻色子（也称为‘上帝粒子’）是标准模型的最后一块拼图，但是我们知道，这个模型之外，还有其他的粒子和力”。这意味着，尽管“上帝粒子”可能是验证标准模型的最后一块拼图，但它绝对不是人类认识宇宙真理的最后一块拼图。

与这段文字不