重难点解析沪科版8年级下册期末试卷及答案详解（各地真题）.docxVIP

沪科版8年级下册期末试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、估算的值应在（）

A．7和8之间 B．8和9之间 C．9和10之间 D．10和11之间

2、将方程配方，则方程可变形为（）

A． B． C． D．

3、用配方法解方程时，原方程应变形为（）

A． B． C． D．

4、下列各方程中，一定是一元二次方程的是（）

A． B．

C． D．

5、如图，长方形OABC中，点A在y轴上，点C在x轴上．，．点D在边AB上，点E在边OC上，将长方形沿直线DE折叠，使点B与点O重合．则点D的坐标为（）

A． B． C． D．

6、一元二次方程的根的情况是（）

A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根

C．无实数根 D．只有一个实数根

7、估计的值在（）．

A．1到2之间 B．2到3之间 C．3到4之间 D．4到5之间

8、如图，数轴上点表示的数是-1，点表示的数是1，，，以点为圆心，长为半径画弧，与数轴交于原点右侧的点，则点表示的数是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、有3人患了流感，经过两轮传染后共有192人患流感，设每轮传染中平均一个人传染了x人，则可列方程为____________．

2、方程x（x﹣3）＝3﹣x的根是___．

3、已知，为实数，且，则________．

4、已知关于x的一元二次方程（k＋1）x2＋2x＋1＝0有实数根，则k的取值范围是________．

5、已知关于x的一元二次方程有一个根为-3，则k的值为______．

6、若关于x的一元二次方程有两个不相等的解，则k的取值范围是________．

7、已知0是关于的一元二次方程的一个实数根，则=______．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、（1）解方程：．

（2）阅读下列材料，并完成相应任务．

三国时期的数学家赵爽在其所落的《勾股圆方图注》中记载了一元二次方程的几何解法，以为例，说明如下：

将方程变形为，然后画四个长为，宽为的矩形，按如图所示的方式拼成一个“空心”大正方形．图中大正方形的面积可表示为，还可表示为四个矩形与一个边长为2的小正方形面积之和，即：，

可得新方程：，

∵表示边长，

∴．

∴．

任务一：①这种构造图形解一元二次方程的方法体现的数学思想是______；

A．分类讨论思想B．数形结合思想C．演绎思想D．公理化思想

②用配方法解方程：．

任务二：比较上述两种解一元二次方程的方法，请反思利用构造图形的方法求解一元二次方程的不足之处是______．（写出一条即可）

2、问题解决：如图1，在矩形ABCD中，点E，F分别在AB，BC边上，DE＝AF，DE⊥AF于点G．

（1）求证：四边形ABCD是正方形；

（2）延长CB到点H，使得BH＝AE，判断△AHF的形状，并说明理由．

类比迁移：如图2，在菱形ABCD中，点E，F分别在AB，BC边上，DE与AF相交于点G，DE＝AF，△AED＝60°，AE＝7，BF＝2，则DE=________．（只在图2中作辅助线，并简要说明其作法，直接写出DE的长度

3、计算：

（1）

（2）．

4、在第二十二届深圳读书月来临之际，为了解某学校八年级学生每天平均课外阅读时间的情况，随机抽查了该学校八年级部分同学，对其每天平均课外阅读时间进行统计，并绘制了如图所示的不完整的统计图．请根据相关信息，解答下列问题：

（1）该校抽查八年级学生的人数为，图中的值为；

（2）请将条形统计图补充完整；

（3）求被抽查的学生每天平均课外阅读时间的众数、中位数和平均数；

（4）根据统计的样本数据，估计该校八年级400名学生中，每天平均课外阅读时间为2小时的学生有多少人？

5、已知关于的方程有两个实数根．

（1）求k的取值范围；

（2）若方程的两实数根分别为x1、x2，且满足求k的值．

6、（1）

（2）

-参考答案-

一、单选题

1、B

【分析】

被开方数越大，二次根式的值越大，由即可选出答案．

【详解】

解：，，，

，

，

在8和9之间，

故选：B．

【点睛】

本题主要考查二次根式的估值