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2010-2023历年江苏省无锡市北塘区九年级中考二模数学试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.-3的倒数等于(?)
A.-3
B.
C.
D.3
参考答案:B试题分析:倒数的定义:乘积为1的两个数互为倒数;注意0没有倒数.
-3的倒数是,故选B.
考点:倒数的定义
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握倒数的定义,即可完成.
2.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是(?)
A.13=3+10
B.25=9+16
C.49=21+28
D.49=18+31
参考答案:C试题分析:题目中“三角形数”的规律为1、3、6、10、15、21…“正方形数”的规律为1、4、9、16、25…,根据题目已知条件:从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.可得出最后结果.
这些三角形数的规律是1,3,6,10,15,21,28,36,45,…,且正方形数是这串数中相邻两数之和
则符合这一规律的是49=21+28
故选C.
考点:找规律-图形的变化
点评:本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
3.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是???.
参考答案:试题分析:分式有意义的条件:分式的分母不为0时,分式才有意义.
由题意得,.
考点:分式有意义的条件
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握分式有意义的条件,即可完成.
4.下列运算正确的是(?)
A.
B.
C.
D.
参考答案:A试题分析:根据幂的运算、合并同类项的法则依次分析各选项即可作出判断.
A.,本选项正确;
B.,C.D.不是同类项,无法合并,故错误.
考点:整式的混合运算
点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分.
5.如图,点O在⊙A外,点P在线段OA上运动.以OP为半径的⊙O与⊙A的位置关系不可能是下列中的(?)
A.外离
B.外切
C.相交
D.内含
参考答案:D试题分析:两圆的半径分别为R和r,且,圆心距为d:外离,则;外切,则;相交,则;内切,则;内含,则.
由图可得以OP为半径的⊙O与⊙A的位置关系不可能是内含
故选D.
考点:圆与圆的位置关系
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握圆与圆的位置关系,即可完成.
6.(1)解方程;(2)求不等式组的整数解.
参考答案:(1);(2)-1、0、1试题分析:(1)先把原方程配方为,再根据直接开平方法求解即可;
(2)先分别求得两个不等式的解,再根据求不等式组解集的口诀求解即可.
(2)由①得
由②得
所以不等式组的解集为,整数解为-1、0、1.??????
考点:解方程,解不等式组
点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分.
7.如果一个多边形的内角和等于外角和的3倍,那么这个多边形的边数为(?)
A.7
B.8
C.9
D.10
参考答案:B试题分析:设这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和与外角和定理即可列方程求解.
设这个多边形的边数为n,由题意得
,解得
则这个多边形的边数为8
故选B.
考点:多边形的内角和与外角和定理
点评:解题的关键是熟记n边形的内角和为;任意多边形的外角和均为.
8.如图1,已知有一张三角形纸片ABC的一边AB=10,若D为AB边上的点,过点D作DE//BC交AC于点E,分别过点D、E作DF⊥BC,EG⊥BC,垂足分别为点F、点G,把三角形纸片ABC分别沿DE、DF、EG按图1方式折叠,点A、B、C分别落在A′、B′、C′处.若A′、B′、C′在矩形DFGE内或者其边上,且互不重合,此时我们称△A′B′C′(即图中阴影部分)为“重叠三角形”.
(1)实验操作:当AD=4时,①若∠A=90°,AB=AC,请在图2中画出“重叠三角形”,=?;?
②若AB=AC,BC=12,如图3,=?;③若∠B=30°,∠C=45°,如图4,=?;?????????????????????
(2)实验探究:若△ABC为等边三角形(如图5),设AD的长为m,若重叠三角形A′B′C′存在,试用含m的代数式表示重叠三角形A′B′C′的面积,并写出m的取值范围.
参考答案:(1)①;②;③;(2)试题分析:(1)仔细分析题意,根据“重叠三角形”的定义结合三角形的面积公式求解即可;
(2)由AD=m可得A′D=AD=m,B′D=BD=10-m,则可得A′B′=10-2m,先证得△A′B′C′为等边三
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