2025年中考数学专题突破系列：倍长中线模型（含解析）.pdfVIP

2025年中考数学专题突破系列：倍长中线模型

1．倍长中线是初中数学一种重要的数学思想．某同学在学习过程中，遇到这样的一个问题：

1VABCAB6AC4BC

如图：在中，，，求边上的中线AD的取值范围，经过和小组同

E

学的探讨，共同得到了这样的解决方法：延长AD到点，使DEAD．请根据他们的方法

解决以下问题：

1_________

（）求AD的取值范围：．

【问题解决】请利用上述方法（倍长中线）解决下列三个问题：

BACCDE180ABACDCDEPBE

如图：已知，，，为的中点；

22ACDAC:CD3:5S6S

（）如图，若、、三点共线，，△ABP，求四边形ABED；

33ACDABAC

（）如图，若、、三点不共线，APPD，求证：．

21①VABCAB10AC6BC_____

．（）如图，在中，若，，则边上的中线AD的取值范围是；

2②VABCDBCD，DEE，DF

（）如图，在中，是边上的中点，DEDF于点交AB于点

ACFBECFEF

交于点，连接EF，求证：；

3③ABCDBD180CBCDBCD140C

（）如图，在四边形中，，，，以为顶

70EFBE

点作一个角，角的两边分别交AB，AD于，两点，连接EF，探索线段，DF，

EF之间的数量关系，并加以证明．

3．【特例感知】

1VABCAB8,AC6BC

如图，在中，，求边上的中线AD的取值范围．

1______

（）中线AD的取值范围是．

【类比迁移】

22ABEDPBECBADEDA180

（）如图，在四边形中，为的中点，点在AD上，，

ABAC,DCDE，求证：AP平分BAC．

【拓展应用】

33VABCBCEBEAC

（）如图，在中，AD是边上的中线，是AD上一点，连接并延长交

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