11.1 法不可违 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

课前热身

即使是明星也受到法律的惩罚给我们什么启示？说明了谁都不能违法，违了法就要受到法律的追究和制裁！法不可违新课导入

不可违

核心素养目标：政治认同：知道法律的作用，培养维护我国法律权威，做合格的社会主义公民的意识。道德修养：树立尊法、守法意识。法治观念：明确违法无小事，加强自身修养。增强法治观念，防微杜渐。责任意识：学会辨析违法行为，明确违法后果，做到尊重法律，遵守法律。学习重难点：学会辨析违法行为的类别及后果，自觉遵法守法。

阅读课文94-95，回答以下问题。1、法律的作用有哪些？2、违法行为的含义。3、违法行为的分类、后果。4、如何对待法律？自主预习

我们的一生中会接触到哪些法律？未成年人保护法刑法义务教育法宪法劳动合同法社会保险法婚姻法消费者权益保护法老年人权益保护法......这些法律是如何发挥作用的？

③强制作用（1）法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的。（2）为人们是否实施某种行为提供了方向指引。（3）不违法是人们行为的底线。1、法律的作用？P94

含义：违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。思考：违法行为有哪些类别？2、违法行为的含义是什么？P94民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为

（1）民事违法行为含义：指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。欠债不还没有依法履行合同义务未经同意发表他人作品未经同意使用他人图片进行宣传停止侵害、消除危险、返还财产、赔偿损失、支付违金消除影响、恢复名誉、赔礼道歉，等等。P95民事责任

（2）行政违法行为含义：指违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为。谎报险情破坏铁路封闭网警告、记过、记大过降级、撤职、开除P95行政处分行政责任警告、罚款没收违法所得、行政拘留P95行政处罚拒不执行防疫规定故意损坏文物或名胜

（3）刑事违法行为含义：违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为。主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境刑事责任（刑罚处罚）故意杀人抢劫故意伤害致人重伤制毒、贩毒

违法类别违反的法律社会危害程度承担的法律责任典型案例共同点民事违法行为行政违法行为刑事违法行为民事责任：返还财产，赔偿损失，赔礼道歉等P95欠债不还合同违约等行政责任：警告、罚款、行政拘留等P95刑事责任管制、拘役、罚金等较轻较重①都违反了法律②都具有社会危害性③都要承担相应的法律责任谎报险情散布谣言等故意杀人抢劫、贩毒等民事法律规范如：《民法典》行政法律规范如《治安管理处罚法》刑事法律规范如：《刑法》小组合作学习，归纳总结一般违法行为严重违法行为（犯罪）

行政违法行为行政违法行为民事违法行为刑事违法行为行政违法行为辨一辨‘下列行为分别属于哪类违法行为1.王某在家无聊，打电话到119，谎称邻居家着火了。2.王某在网上公开谩骂侮辱他人，被人民法院判决向当事人赔礼道歉，并赔偿精神损失。3.李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了4盏，被公安机关处以200元罚款。4.甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。5.小赵因饲养的宠物狗整夜嚎叫，打扰居民休息，被公安机关予以警告处罚。

违法犯罪犯罪违法犯罪违法违法犯罪判断：违法与犯罪是什么关系？观点1：违法行为一定是犯罪行为，但是犯罪行为不一定是违法行为。观点2：任何违法行为都会受到刑罚处罚。观点3：任何违法行为都要承担相应的刑事责任。观点4：任何违法行为都要承担相应的法律责任。违法不一定犯罪，犯罪一定违法

违反法律必须承担法律责任。只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。违法行为的后果是什么？p95我们如何对待法律？p95

角色扮演-欺凌者：小浩（初三学生，性格霸道，纠集同学欺凌他人）-欺凌盲从者：小明（脾气差，协助欺凌）﹣被欺凌者：小雨（初二学生，内向，长期被欺负）﹣旁观者：小萌（同学，从犹豫到勇敢举报）﹣班主任：张老师（严肃且富有责任心，衔接学校与警方）﹣民警：陈警官（专业普法，侧重未成年人保护）﹣家长：小浩爸爸（从护短到被普法后醒悟）第一幕：欺凌现场——违法行为的发生第二幕：勇敢举报——校园与家庭的介入第三幕：警方介入——法律后果的警示第四幕：普法教育——从欺凌到犯罪的边界

为什么法不可违如何对待法律法不可违法律的作用违法行为的含义民事违法行为刑事违法行为行政违法行为一般违法行为——犯罪行为本课小结违法行为的分类尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义

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1.下列属于违法行为的有（