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2024襄阳科技职业学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、甲在年终优秀职工评选中落选后，对竞争对手乙心怀怨恨，将乙的照片发至朋友圈，并配以侮辱性文字。甲的这种做法侵害了乙的（）。

A.隐私权与名誉权

B.荣誉权与名誉权

C.肖像权与姓名权

D.肖像权与名誉权

【答案】：D

【解析】本题可根据各项人身权利的定义，结合题干中甲的行为来分析其侵害了乙的哪些权利。肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。名誉权是人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价。荣誉权是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。姓名权是公民依法享有的决定、使用、改变自己姓名的权利。在本题中，甲将乙的照片发在朋友圈，虽然题干未表明甲以营利为目的使用乙的照片，但甲未经乙同意擅自将乙的照片发布，这种行为侵害了乙的肖像权。同时，甲配文侮辱乙，使得乙的品德、形象等方面的综合评价可能因甲的侮辱性言论而降低，损害了乙在他人眼中的声誉，侵害了乙的名誉权。题干中并没有体现出甲侵犯了乙的隐私权、荣誉权和姓名权。因此，甲的做法侵害了乙的肖像权与名誉权。

2、事物发展的曲折性体现在（）上，在这一过程中会有暂时停顿甚至倒退，但曲折性终将为事物的发展开辟道路。

A.单一性

B.复杂性

C.反复性

D.回复性

【答案】：D

【解析】本题考查对事物发展曲折性体现方面的理解。事物发展的道路是曲折的，这是因为事物发展过程中存在着各种矛盾和困难，使得事物的发展不是一帆风顺的，会经历暂时停顿甚至倒退。反复性指的是事物在发展过程中会多次重复出现一些阶段或特征，在这个过程中就可能出现暂时的停顿甚至倒退，而正是这种反复性的不断推进，最终为事物的发展开辟道路。单一性强调的是简单、纯粹，不具有多样性和变化性，与事物发展的曲折性所包含的复杂变化以及暂时停顿、倒退等特征不相符，不能体现事物发展的曲折性。复杂性侧重于描述事物的结构、关系等方面的繁杂，但它并没有直接体现出事物发展过程中那种暂时停顿甚至倒退又最终为发展开辟道路的特点。回复性并非描述事物发展曲折性的常见概念，也不能准确表达事物发展过程中曲折前进的特征。综上，曲折性体现在反复性上，答案选反复性。

3、评价社会主义条件下生产资料所有制形式的标准是（）。

A.是否符合不断提高公有化程度的要求

B.是否符合生产力发展的要求

C.是否适合生产关系的要求

D.是否适合上层建筑的要求

【答案】：B

【解析】在评价社会主义条件下生产资料所有制形式时，关键在于看其是否有利于促进生产力的发展。生产力决定生产关系，生产资料所有制形式属于生产关系的范畴，只有适应生产力发展要求的生产资料所有制形式，才能推动社会经济的进步，激发生产活力，提高生产效率，促进社会财富的增长。不断提高公有化程度并不一定就意味着是合适的生产资料所有制形式，公有化程度应与生产力发展水平相适应，过度追求公有化程度可能会脱离实际生产力状况，阻碍经济发展。生产关系应适应生产力的发展，而不是生产资料所有制形式去适合生产关系，逻辑关系颠倒。上层建筑是建立在一定经济基础之上的意识形态以及与之相应的制度、组织和设施，生产资料所有制形式主要是由生产力决定并与之适配，而不是适合上层建筑的要求。所以评价社会主义条件下生产资料所有制形式的标准是是否符合生产力发展的要求。

4、“既然我选择了教师，我就选择了高尚。要为祖国培养有用之才，教师自己就要成为一个堂堂正正的人。”一辈子从事教师工作的于漪，一生都在努力修炼、锻造学识与人格。这给我们的人生启示是（）。①社会提供的客观条件是实现人生的价值的前提②只有作出正确的价值选择才有正确的价值判断③个人奋斗目标应与国家民族的前途命运相结合④努力提高自身的素质才能为社会作出更大的贡献

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.③④

【答案】：D

【解析】本题可根据题干内容，结合人生价值实现的相关知识，对各观点逐一分析。首先分析“社会提供的客观条件是实现人生价值的前提”这一观点。题干主要强调于漪老师自身努力修炼、锻造学识与人格以及将个人选择与为祖国培养人才相结合，并未涉及社会提供的客观条件对其实现人生价值的作用，所以该观点与题干主旨不符。接着看“只有作出正确的价值选择才有正确的价值判断”这一观点。价值判断是价值选择的基础，人们在价值判断的基础上作出价值选择，应该是先有正确的价值判断，才有正确的价值选择，该观点表述错误。再看“个人奋斗目标应与国家民族的前途命运相结合”这一观点。于漪老师选择教师职业，为祖国培养有用之才，