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2010-2023历年江苏省南京市高淳区九年级上期中质量调研检测物理试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.在如图所示的电路中如果闭合一个开关表示满足一个条件，指示灯亮表示导致的结果，

则下列关于该电路能实现的逻辑功能的描述错误的是（???）

A．甲电路；既要.......又要

B．乙电路；只要......就......

C．甲电路；要么......要么.

D．乙电路；或者......或者......

参考答案：C试题分析：甲是串联电路，串联电路是相互影响的电路，要想灯亮，二天关要同时闭合，乙是并联电路，并联电路不相互影响，只闭合一个开关，灯就发光，故选项C错误。选C。

考点:串并联电路

2.用力向下甩溜溜球，手提悬线不动，溜溜球会上下来回运动．它上升的过程中速度逐渐?????，重力势能逐渐?????．

参考答案：减小???增大试题分析：重力势能和物体被举的高度和物体的重力有关，动能和物体运动的速度和物体的质量有关，溜溜球上升的过程中高度增加，速度减小，故动能逐渐减小，重力势能增大。

考点:重力势能、动能

3.汽车匀速直线上坡的过程中，各物理量随时间变化关系正确的是（???）

参考答案：D试题分析：汽车匀速直线上坡的过程中，速度不变，高度增加，重力势能和物体被举的高度和物体的重力有关，动能和物体运动的速度和物体的质量有关，故动能不变，重力势能增加，机械能增加。选项D正确。

考点：动能和重力势能和机械能

4.如图所示的四个冲程不是按照热机正常工作的顺序排列的，你认为让汽车获得动力的冲程是（???）

参考答案：B试题分析：汽车获得动力的冲程是做功冲程，热机的工作的四个冲程是吸气、压缩、做功和排气冲程，判断冲程根据有二个，一看活塞运动方向，二看进排气门是开还是关，做功冲程是活塞向下运动，进排气门都关闭。选项B正确。

考点:热机的四个冲程

5.（5分）某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想，小组将对猜想进行验证．

（1）如果影响机械效率的因素有多个，要研究机械效率与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种方法在科学探究中被称作?????．

（2）下列A、B是同学提出的两个猜想：

猜想A：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；

猜想B：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关；

（3）为了验证上述猜想是否正确，同学们将分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验．

（a）按图?????滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想A的，若实验测得两滑轮组的机械效率大小?????（相等/不相等），则可初步判断猜想A是错误的；

（b）按图???滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想B的，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想B是???（正确/错误）的；

（4）接着小组进行了实验验证．

参考答案：（1）控制变量法??（3）（a）1、3（或2、4）?相等????????（b）1、2（或3、4）正确试题分析：在物理实验中，研究的问题有多个变量时物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法它是科学探究中的重要思想方法，广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中。

（3）猜想A：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；应控制滑轮相同所以是1、3（或2、4）若机械效率大小相等，猜想A是错误的，若机械效率大小不相等，猜想A是正确的。两样判断（b）。

考点：控制变量法

6.如图所示，蚂蚁用10-3N的力拉树叶，10s内沿着拉力方向前进了10cm，则蚂蚁对树叶做功为?????J，此时的功率为?????W．

参考答案：10-4???????10-5试题分析：做功的二个必要因素，一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，计算公式是W=Fs=10-3N×0.1m=10-4J，功率是表示物体做功快慢的物体量，P=W/t=10-4J/10s=10-5W.

考点:功和功率

7.改变物体内能的大小的方式有两种．图甲说明：?????可以改变物体的内能；图乙说明：?????可以改变物体的内能．

参考答案：热传递????做功试题分析：改变物体内能的大小的方式有两种，一是做功，二是热传递。图甲是热量由高温物体传递给低温物体，是热传递。图乙压缩活塞做功。

考点:改变物体内能的大小的方式

8.如图所示，下列四个电路图与右边实物图对应的是（???）

参考答案：A试题分析：由电路图连实物图、或由实物图画电路图时，要求必须一一对应，连接过程中，一般是