2024成都外国语学院招聘笔试真题及参考答案详解.docxVIP

2024成都外国语学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、关于制发公文的过程，下列选项正确的是（）

A.审核、拟稿、复核、签发、缮印、用印、分发、登记

B.拟稿、审核、复核、签发、缮印、用印、登记、分发

C.审核、拟稿、签发、复核、用印、缮印、登记、分发

D.拟稿、审核、签发、复核、缮印、用印、登记、分发

【答案】：D

【解析】制发公文有严格的流程顺序。首先要进行拟稿，即撰写公文内容，这是公文制发的起始环节。接着对拟好的文稿进行审核，检查文稿内容是否符合政策、逻辑是否清晰等。审核通过后进入签发环节，由相关负责人签署意见，赋予文稿正式效力。签发后需要进行复核，再次对公文的格式、内容等进行全面检查，确保无误。复核完成后进行缮印，也就是印刷制作公文。之后用印，加盖公章使公文具有法定效力。公文制作完成后要进行登记，记录公文的相关信息，便于管理和查询。最后进行分发，将公文送达相关单位或个人。所以正确的流程是拟稿、审核、签发、复核、缮印、用印、登记、分发。

2、我们吃的马铃薯实际上是它的（）。

A.茎

B.果实

C.根

D.种子

【答案】：A

【解析】马铃薯食用的部分是它的茎。它的茎会变态形成块状茎，储存营养物质。果实是植物开花授粉后形成，根吸收水分等，种子繁殖后代，所以食用的是茎。

3、（）管理是行政管理的基础工作之一，它依据国家社会经济发展状况、政治体制状况以及行政管理科学化程度，运用技术手段进行综合分析，以明确国家各类法定组织的职能范围、职责权限、机构设置和人员配备，并实施调控和监督，从而实现国家管理系统的精简、统一、高效。

A.政企分开

B.机构编制

C.直线职能制

D.多元统属制

【答案】：B

【解析】该题描述的是行政管理中一项基础工作的定义。此工作通过技术手段综合分析，依据国家社会经济、政治体制状况和行政管理科学化程度，来确定法定组织的职能范围、职责权限、机构设置和人员配备，并进行调控与监督，目的是实现国家管理系统的精简、统一、高效。政企分开主要强调政府与企业的职能分离，使企业成为自主经营、自负盈亏的市场主体，并非针对法定组织的职能、机构、人员等方面进行综合确定和调控，所以不符合题意。直线职能制是一种企业或组织的组织结构形式，主要涉及组织内部的管理结构和分工方式，不是对国家各类法定组织进行宏观职能和机构等方面确定和调控的工作，所以不符合。多元统属制是一种管理体制，指一个部门或单位同时接受多个上级部门的领导，与对法定组织的职能范围、职责权限、机构设置和人员配备进行确定和调控的行政管理基础工作定义不相关，所以不符合。而机构编制管理正是根据国家社会经济发展状况、政治体制状况以及行政管理科学化程度，运用技术手段综合分析，确定国家各类法定组织的职能范围、职责权限、机构设置和人员配备，并进行调控和监督，以实现国家管理系统的精简、统一、高效，符合题目描述。综上，答案是机构编制。

4、在我国，下列哪一机关享有宪法解释权（）。

A.全国人大

B.国家主席

C.最高法院

D.全国人大常委会

【答案】：D

【解析】本题考查享有宪法解释权的机关。我国实行人民代表大会制度，全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，它的主要职权有修改宪法、监督宪法的实施等，但并不享有宪法解释权。国家主席是中华人民共和国的国家代表，代表中华人民共和国进行国事活动等，其职权不包括宪法解释权。最高人民法院是国家的最高审判机关，主要负责审判工作，依法行使审判权，并不具备宪法解释权。而全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，根据宪法规定，全国人民代表大会常务委员会有权解释宪法，监督宪法的实施。所以享有宪法解释权的机关是全国人民代表大会常务委员会。

5、当前，“微信付款”已成为较为流行的支付方式。下列说法正确的是（）。

A.“微信付款”能够取代货币支付

B.“微信付款”使纸币失去了价值

C.“微信付款”使货币失去了价值

D.“微信付款”是代替货币进行支付的新形式

【答案】：D

【解析】在当前社会，“微信付款”已成为一种流行的支付方式。逐一分析各表述：“微信付款”作为电子支付手段，只是在支付方式上进行创新，它不能取代货币支付，货币的基本职能以及在经济体系中的核心地位是电子支付方式无法完全替代的。纸币是由国家发行并强制使用的价值符号，“微信付款”的出现并不影响纸币自身的制作成本等价值因素，不会使纸币失去价值。货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，其价值由生产它所耗费的社会必要劳动时间决定，“微信付款”不会使货币失去价值。“微信付款”本质上是在通过网络交易平台代替货币进行支付，是一种新的支付形式。所以表述正确的是“微信付款”是代替货币进行支付的新形式。

6、不同职业有不同的道德要求，医生需遵循救死扶伤的职业道德，