六年级下册道德与法治 《期末测试卷》附答案（综合题）.docxVIP

六年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.世界环境日是每年的（?）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

2.下列能宽容的是（??）。

A.把点燃的鞭炮放进别人的口袋里

B.在山上烧火

C.把别人的文具盒碰到地上

D.偷别人的钱

3.发祥地不属于大河流域的早期文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.希腊文明

4.自然灾害中的（??）对我国造成的经济损失最大。

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.地震

D.干旱

5.组织的成员来自全球各地的是（??）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

6.下列不属于战争带来的伤害的是（??）。

A.儿童无家可归

B.大量城镇毁于战火

C.图书馆的珍贵典籍被焚毁

D.引发自然灾害

7.你觉得下面哪种行为属于不尊重自己的表现？（?）

A.认真完成家庭作业，做到规范，工整。

B.我的创意比较新颖，每次板报都有我的汗水。

C.在校期间严格遵守校纪校规。

D.我的成绩不够理想，怎么也比不上别人。

8.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

9.关于宽容，说法错误的一项是？（??）

A.宽容是无限度地纵容和姑息迁就

B.宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较

C.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康

10.善待他人的态度能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。所以（??）被称为健康的“维生素”。

A.宽容

B.善良

C.反思

D.尊重

二.填空题(共10题，共48分)

1.宽容让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，（???）的想法，懂得（???）。

2.正义终将战胜（???），和平终将取代（???）。

3.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、（???）及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

4.（???）年，（???）研制出耐用的白炽灯泡。

5.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

6.自信不是自满，独立不是（???）。

7.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）。

8.一句理解、尊重的话会给别人带来（???）和（???）。

9.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

10.人类生存的基本条件是土地、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我和同学们的相处要平等公正，如果尊重对方，我自己的地位就降低了。（??）

2.如果学生不想考学，不用学科技。（??）

3.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。（?）

4.一次性筷子可以减少传染病，而且很方便，应广泛使用。（??）

5.2008年发生的一场大地震是唐山大地震。（??）

6.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的选修课。（??）

7.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（??）

8.陆地仅占地球表面积的35%，但却是人类生息繁衍的地方。（??）

9.当今社会，人们越来越不尊重他人了。（??）

10.中国反对强权政治，永远不称霸，但绝对不允许外国势力干涉中国内政。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.早期文明区域的文字。（连一连）

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

2.连线题。

第二次鸦片战争?????广岛

美国投放原子弹?????萨哈罗夫

前苏联氢弹之父?????1856年

五.简答题(共3题，共28分)

1.什么是世界贸易组织？

2.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

3.当前新型冠状病毒肆虐，让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯，减少病毒传播机会，国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人数分成份），对此你同意吗？为什么？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

七.材料题(共2题，共