2025年中考数学考前信息必刷卷-（南京专用）.docx

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2025年中考考前信息必刷卷03

数学（南京专用）

考情速递

中考·新动向：

命题趋势

核心素养导向：2025年南京中考数学试题预计将更加注重对数学核心素养的考查。这包括数学建模能力，如通过实际问题（环保、交通、经济等）抽象出方程、函数或几何模型；数据分析能力，即结合统计图表（折线图、扇形图、频数分布表）分析社会热点（人口变化、能源使用等）；以及逻辑推理能力，特别是在几何证明题中，难度可能有所提升，侧重考察“逆向思维”或“多结论辨析”。

跨学科融合：题目可能出现与物理、化学、信息技术等学科的结合。例如，通过平面直角坐标系模拟机器人运动轨迹，或者给出一段数学史或新定义（如“共生函数”“黄金分割点变式”），要求学生现场理解并解题。此外，还可能出现开放探究题，如设计一种测量建筑物高度的方案，并说明原理及计算误差。

二、高频考点与分值预测

虽然具体的高频考点和分值分布需要依据考试大纲和历年真题进行深入分析，但一些基础知识点和常见题型仍然是备考的重点。这包括有理数、代数式、方程与不等式、函数、几何图形与性质等基础知识，以及应用题、证明题、开放性问题、应用性问题等多种题型。

备考策略建议

基础巩固：重视基础知识的巩固和基本技能的提升。通过系统复习和练习，确保对数学基本概念、公式和定理有深入的理解和掌握。

能力提升：针对核心素养导向的命题趋势，加强数学建模、数据分析和逻辑推理等能力的提升。通过参与实践活动、解决实际问题等方式，培养综合运用数学知识解决问题的能力。

跨学科融合：关注数学与其他学科的交叉点，拓宽知识面和视野。通过阅读相关书籍、参加学科竞赛等方式，了解数学在其他学科中的应用和融合方式。

模拟考试与真题演练：定期进行模拟考试和真题演练，熟悉考试形式和流程，提高应试技巧和心理素质。同时，通过分析错题和薄弱环节，有针对性地进行查漏补缺。

中考·新考法：

一、题型趋势预测

1.二次函数与几何图形的结合：预计2025年南京中考数学会加强对二次函数与线段、面积、角度等几何图形结合问题的考察。这类问题往往难度较大，需要考生具备扎实的二次函数基础和良好的几何直观能力。

2.动态几何问题：动态几何问题也是近年来的热点，特别是抛物线与动直线、动线段的交点问题，以及二次函数图像随参数变化而动态变化的问题。这类问题考察考生的空间想象能力和逻辑推理能力。

3.实际应用问题：中考数学越来越注重考察学生的实际应用能力，因此预计会出现一些与现实生活紧密相关的应用题，如利润问题、行程问题等。这类问题需要考生能够将实际问题抽象为数学问题，并运用所学知识进行求解。

二、备考建议

1.加强基础知识复习：扎实的基础知识是解题的关键。考生需要加强对二次函数、一次函数、几何图形等基础知识的复习，确保在考试中能够迅速准确地运用这些知识。

2.提高解题技巧：在掌握基础知识的基础上，考生还需要提高解题技巧。例如，对于二次函数与几何图形的结合问题，可以采用数形结合的思想，通过画图辅助解题；对于动态几何问题，可以采用特殊值法、参数法等方法进行求解。

3.加强模拟训练：模拟训练可以帮助考生熟悉考试形式和节奏，提高应试能力。考生可以选择一些质量较高的模拟试卷进行训练，并在训练后认真总结反思，查漏补缺。

4.注重实际应用能力的培养：考生在平时的学习中要注重培养自己的实际应用能力，学会将数学知识应用于实际生活中。可以通过做一些应用题、参加数学竞赛等方式来提高自己的实际应用能力。

中考·新情境：

一、新定义、新情境题型

这类题型通常会给出一种新的运算规则或情境，要求考生根据这些新信息解决问题。例如，可能会定义一种新的数学运算，或者给出一个与现实生活紧密相关的数学问题，如测量两地高度差等。这类题型旨在考察考生的学习能力和适应能力，要求考生能够迅速理解新信息，并将其应用于解题过程中。例：第25题、第26题。

二、实际应用题型

中考数学越来越注重考察学生的实际应用能力，因此可能会出现一些与现实生活紧密相关的题型，如利润问题、几何图形在实际问题中的应用等。这些题型通常会要求考生根据题目中的信息，建立数学模型，然后进行求解。例：第6题、第22题、第23题。

三、压轴题型预测

压轴题型通常具有较高的难度和区分度，可能会涉及多个知识点的综合运用。在2025年南京中考数学中，可能会出现一些涉及函数、几何、代数等多个知识点的综合题型。这些题型可能会要求考生进行复杂的计算和推理，以检验他们的数学素养和解题能力。例：第27题。

四、备考建议

1.加强基础知识的学习：掌握扎实的数学基础知识是解题的关键。因此，考生需要加强对数学基本概念、公式和定理的理解和记忆。

2.提高解题能力：通过大量的练习，提高解题的速度和准确性。同时，要注重解题方法的总结和归纳，形成自己的