江西省奉新一中、南丰一中等六校2024-2025学年高三下学期学习能力诊断(一模)物理试题含解析.docVIP

江西省奉新一中、南丰一中等六校2024-2025学年高三下学期学习能力诊断(一模)物理试题含解析.doc

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江西省奉新一中、南丰一中等六校2024-2025学年高三下学期学习能力诊断(一模)物理试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示,汽车以的速度匀速驶向路口,当行驶至距路口停车线处时,绿灯还有熄灭。由于有人横向进入路口,该汽车在绿灯熄灭前要停在停车线处,则汽车运动的图象可能是()

A. B. C. D.

2、如图,虚线a、b、c为电场中三个等势面,相邻等势面间的电势差相同,实线为一个电子仅在电场力作用下的运动轨迹,M、N是轨迹与等势面a,c的交点.下列说法中正确的是()

A.电子一定从M点向N点运动

B.等势面c的电势最低

C.电子通过M点时的加速度比通过N点时小

D.电子通过M点时的机械能比通过N点时大

3、如图,绝缘光滑圆环竖直放置,a、b、c为三个套在圆环上可自由滑动的空心带电小球,已知小球c位于圆环最高点,ac连线与竖直方向成60°角,bc连线与竖直方向成30°角,三个小球均处于静止状态。下列说法正确的是()

A.a、b、c小球带同种电荷 B.a、b小球带异种电荷,b、c小球带同种电荷

C.a、b小球电量之比为 D.a、b小球电量之比

4、如图甲所示,金属细圆环固定,圆环的左半部分处于随时间均匀变化的匀强磁场中。该圆环电阻为R、半径为r,从t=0时刻开始,该圆环所受安培力大小随时间变化的规律如图乙所示,则磁感应强度的变化率为()

A. B. C. D.

5、在轴上关于原点对称的、两点处固定两个电荷量相等的点电荷,如图所示的图像描绘了轴上部分区域的电场强度(以轴正方向为电场强度的正方向)。对于该电场中轴上关于原点对称的、两点,下列结论正确的是()

A.两点场强相同,点电势更高

B.两点场强相同,点电势更高

C.两点场强不同,两点电势相等,均比点电势高

D.两点场强不同,两点电势相等,均比点电势低

6、如图所示为A.B两辆摩托车沿同一直线运动的速度一时间(v-t)图象,已知:t=0时刻二者同时经过同一地点,则下列说法正确的是()

A.摩托车B在0~6s内一直在做加速度减小的加速运动

B.t=6s时A、B两辆摩托车恰好相遇

C.t=12s时A、B两辆摩托车相距最远

D.率托车A在0~12s内的平均速度大小为10m/s

二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

7、下列说法正确的是()

A.当障碍物或孔的尺寸比波长大或差不多时,才能发生明显的衍射现象

B.不鸣笛的汽车向你驶来时听到的频率不等于喇叭发声频率是属于声波的干涉现象

C.频率相同的两列波相遇,波谷和波谷相遇处为振动加强点

D.增大单摆的摆长,单摆摆动的频率将减小

E.弹簧振子的振幅越小,其振动频率将保持不变

8、如图所示为形状相同的两个劈形物体,它们之间的接触面光滑,两物体与地面的接触面均粗糙,现对A施加水平向右的力,两物体均保持静止,则物体B的受力个数可能是()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

9、如图所示,长度为l的轻杆上端连着一质量为m的小球A(可视为质点),杆的下端用铰链固接于水平面上的O点。置于同一水平面上的立方体B恰与A接触,立方体B的质量为M。今有微小扰动,使杆向右倾倒,各处摩擦均不计,而A与B刚脱离接触的瞬间,杆与地面夹角恰为,重力加速度为g,则下列说法正确的是

A.A与B刚脱离接触的瞬间,A、B速率之比为2:1

B.A与B刚脱离接触的瞬间,B的速率为

C.A落地时速率为

D.A、B质量之比为1:4

10、如图所示,a、b、c、d为匀强电场中的等势面,一个质量为m,电荷量为q的质子在匀强电场中运动,A、B为其运动轨迹上的两个点。已知该粒子在A点的速度大小为v1,且方向与等势面平行,在B点的速度大小为v2,A、B连线长为L,连线与等势面间的夹角为θ,不计粒子受到的重力,则()

A.粒子的速度v2一定大于v1

B.等势面b的电势比等势面c的电势低

C.粒子从A点运动到B点所用的时间为

D.匀强电场的电场强度大小为

三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。

11.(6分)用图(a)所示的实验装置,探究小车匀加速运动的加速度与其质量及所受拉力的关系。实验所用交变电流的频率为。

(1)保持沙桶及沙的总质量不变,改变小车上砝码的质量,

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