2025年江苏省连云港市新浦区机关车辆服务中心招聘考前自测高频考点模拟试题含答案详解.docxVIP

2025年江苏省连云港市新浦区机关车辆服务中心招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、办公室文秘小黄在草拟公文时，需分成三大部分进行撰写，他应使用的结构层次序数为：

A.1.2.3

B.(1)(2)(3)

C.(一)(二)(三)

D.一、二、三

【答案】：D

【解析】在公文撰写中，结构层次序数有着明确的规范。第一级结构层次序数通常使用“一、二、三……”，第二级使用“（一）（二）（三）……”，第三级使用“1.2.3……”，第四级使用“（1）（2）（3）……”。题目中提到需要分成三大部分撰写，也就是第一级结构层次，所以应该使用“一、二、三”。

2、组织最大的资源是（）。

A.资金

B.人

C.产品

D.不动产

【答案】：B

【解析】组织是由人组成的集合体，人是组织中最核心和最具能动性的要素。资金、产品和不动产虽然都是组织运行过程中重要的资源，但都需要依靠人来获取、管理和运用。人可以创造和整合其他资源，制定战略和计划，推动组织的发展和进步。所以组织最大的资源是人。

3、随着弗洛伊德精神分析理论的出现，人们广泛探求天性，以此来解释行为、思想和情感。和亚当·斯密的假设相类似，弗洛伊德认为：人并不是理性的，而是由本能支配的。因此，通过理解人的种种本性，就可揭开人的心灵的秘密。对这段话的正确理解是（）。

A.弗洛伊德的观点不同于亚当·斯密

B.弗洛伊德希望通过理解人的本性来揭开心灵的秘密

C.弗洛伊德的愿望是好的，但他无法揭开人性的秘密

D.弗洛伊德精神分析理论是用来揭示感性与理性的关系的

【答案】：B

【解析】第一个说法错误，由“和亚当·斯密的假设相类似，弗洛伊德认为”可知，二者观点相似。第三个说法错误，由“通过理解人的种种本性，就可揭开人的心灵的秘密”可知，人性的秘密不是无法揭开的。第四个说法错误，文段说人不是理性的，而是由本能支配，是为了说明通过理解人的本性揭开人的心灵的秘密，而没有说感性与理性的关系。因此，第二个说法是正确答案。

4、填入横线①处的发文字号书写符合规范的一项是（）。

A.国务院（2017）048号

B.国发〔2017〕48号

C.国发〔2017〕第48号

D.国务院（2017）48号

【答案】：B

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。国务院文件的发文机关代字一般用“国发”。选项中国务院（2017）048号和国务院（2017）48号，未使用发文机关代字，且年份未用六角括号，发文顺序号编虚位情况不符合规范；国发〔2017〕第48号，发文顺序号加了“第”字，不符合规范；国发〔2017〕48号，发文机关代字、年份的标注、发文顺序号的标注都符合规范。

5、随着我国市场经济体制改革，政府职能从（直接管理）转变为（间接管理）为主。注：这里括号内的两个内容一般是常见答案方向，当然根据不同具体知识表述可能会有不同准确答案填在括号中，你可根据具体需求修改完善。

A.直接调控，间接调控

B.间接调控，直接调控

C.依法治国，以德治国

D.以德治国，依法治国

【答案】：A

【解析】随着我国市场经济体制改革不断深入，经济运行机制和经济管理方式发生了重大转变。在宏观调控方面，此前政府较多采用直接调控手段，即政府直接对企业的生产经营活动进行干预和管理。但这种方式不利于充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，也难以适应市场经济发展的要求。而间接调控则是政府通过运用经济手段、法律手段和必要的行政手段，通过市场机制引导企业的生产经营活动，以实现宏观经济目标。间接调控更加尊重市场规律，能够充分发挥市场机制的作用，提高资源配置效率。所以政府从直接调控转变为以间接调控为主。“依法治国”和“以德治国”是我国在治理国家过程中坚持的两种相辅相成的重要方略，与政府调控方式的转变并无直接关联。综上，随着我国市场经济体制改革，政府从直接调控转变为间接调控为主。

6、我市某中学拟新建一栋教学楼，其行文的主送机关是（）。

A.区政府

B.市政府

C.市财政局

D.市教体局

【答案】：D

【解析】学校的行政管理属于教育系统范畴，新建教学楼这类事项主要与教育主管部门相关，市教体局是负责全市教育体育工作的政府职能部门，对学校的建设规划、项目审批等方面负有管理和指导责任。区政府主要负责辖区的全面行政管理工作，并非学校建设事项的直接上级主管，与学校新建教学楼的直接业务关联不大。市政府负责全市的宏观管理，一般不会直接处理学校新建教学楼的具体事务。市财政局主要负责财政资金的管理和分配，虽然学校建设可能涉及资金问题，但它不负责学校建设的业务指导和审批等