难点解析-沪科版8年级下册期末试题【含答案详解】.docxVIP

沪科版8年级下册期末试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、若是关于x的一元二次方程的一个根，则m的值为（）

A． B．0 C． D．1

2、以下列各组数为三边的三角形中不是直角三角形的是（）

A．1、、2 B．6、10、8 C．3、4、5 D．6、5、4

3、某公司欲招收职员一名，从学历、经验和工作态度三个方面对甲、乙、丙、丁四名应聘者进行了初步测试，测试成绩如表：

应聘者

项目

甲

乙

丙

丁

学历

8

9

7

6

经验

6

4

8

8

工作态度

7

7

6

5

如果将学历、经验和工作态度三项得分依次按30%，30%，40%的比例确定各人的最终得分，那么最终得分最高的是（）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

4、下列图形中，内角和等于外角和的是（）

A． B． C． D．

5、如图，在长方形ABCD中，分别按图中方式放入同样大小的直角三角形纸片．如果按图①方式摆放，刚好放下4个；如果按图②方式摆放，刚好放下3个．若BC＝4a，则按图③方式摆放时，剩余部分CF的长为（）

A． B． C． D．

6、下列式子为一元二次方程的是（）

A．5x2﹣1 B．4a2＝81

C． D．（3x﹣2）（x+1）＝8y﹣3

7、下列结论中，对于任何实数a、b都成立的是（）

A． B．

C． D．

8、如图所示，四边形ABCD是平行四边形，点E在线段BC的延长线上，若∠DCE＝128°，则∠A＝（）

A．32° B．42° C．52° D．62°

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、如果一个等腰三角形的底为8，腰长为5，则它的面积是_____．

2、已知一直角三角形的两直角边长分别为6和8，则斜边上中线的长度是_____．

3、计算：＝_____，＝_____．

4、如图，在中，，且，延长BC至E，使得，连接AE．若，，则的周长为______．

5、三角形，如果正方形、、、的边长分别为3，4，1，则最大的正方形的面积是___．

2．如图，在中，于，于，为的中点，，，则的周长是______．

6、如图，和都是等边三角形，连接AD，BD，BE，．下列四个结论中：①≌；②；③；④，正确的是______（填写所有正确结论的序号）．

7、如果实数a、b满足，求的平方根．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、先化简再求值：，其中．

2、用适当的方法解下列方程：

（1）x2－2x＝3；

（2）5x2＋2x－1＝0；

（3）（x－1）2＝（2－3x）2．

3、某中学号召学生开展社会实践活动．学校随机地通过问卷形式调查了200名学生，并将学生参加社会实践活动的天数，绘制了如下不完整的条形统计图：

请根据图中提供的信息，完成下列问题（填入结果和补全图形）：

（1）补全条形统计图；

（2）学生参加社会实践活动天数的中位数是______天；学生参加社会实践活动天数的众数是______天；

（3）该校共有1500人，请你估计“实践活动时间为5天”的学生有多少人？

4、计算：．

5、某中学初二年级游同学在学习了勾股定理后对《九章算术》勾股章产生了学习兴趣．今天，他学到了勾股章第7题：“今有立木，系索其末，委地三尺，引索却行，去本八尺而索尽．问索长几何？”本题大意是：如图，木柱，绳索AC比木柱AB长三尺，BC的长度为8尺，求：绳索AC的长度．

6、某区大力发展花椒经济，帮助农民走富裕之路．去年花椒大获丰收，椒农张大爷共售出A、B两种鲜花椒900千克，A种鲜花椒售价是6元/千克，B种鲜花椒售价是8元/千克，全部售出后总销售额为6000元．

（1）去年椒农张大爷售出A、B两种花椒各多少千克？

（2）今年花椒又获得丰收，张大爷借助某直播平台销售鲜花椒．A种鲜花椒让利销售，其单价比去年下降了，B种鲜花椒的单价比去年上涨了2a%，结果A种鲜花椒的销量是去年的2倍，B种鲜花椒的销量比去年减少了a%，总销售额比去年增加了60%．求a的值．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

将代入方程得到关于的方程，然后解方程即可．

【详解】

解：将代入方程

得：，解得：m=．

故选：C．

【点睛】

本题考查了一元二次方程根的定义，将已知方程的一个根代入方程得到新的方程是解答本题关