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2024年宿迁泽达职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、霍桑试验显示，劳动生产效率主要取决于（）。

A.企业的薪酬水平与奖励制度

B.企业的管理与劳动纪律

C.职工的技术能力与知识结构

D.职工的工作态度及人际关系状况

【答案】：D

【解析】霍桑试验是心理学史上最出名的事件之一。它发现工人不是只受金钱刺激的“经济人”，他们还有社会和心理方面的需求，比如追求友情、安全感、归属感和受人尊敬等。劳动生产效率不仅仅取决于企业的薪酬水平与奖励制度、管理与劳动纪律、职工的技术能力与知识结构这些物质和技能因素，更重要的是职工的工作态度及人际关系状况。良好的人际关系、积极的工作态度能让职工更有工作动力和热情，从而提高劳动生产效率。所以劳动生产效率主要取决于职工的工作态度及人际关系状况。

2、（）创造了许多神话、传说、民间故事、谚语等丰富多彩的民间文学，且是我国人口最多的少数民族。

A.壮族

B.回族

C.苗族

D.满族

【答案】：A

【解析】这道题考查对我国少数民族情况的了解。我国是一个多民族国家，各少数民族都有其独特的文化和特点。在人口数量方面，壮族是我国人口最多的少数民族。同时，壮族创造了许多神话、传说、民间故事、谚语等丰富多彩的民间文学，在文化领域有着深厚的积淀和独特的贡献。而回族、苗族、满族虽然也有各自灿烂的文化，但在人口数量和题干所描述的情况上，都不符合题目要求。所以正确答案是壮族。

3、下列成语中，所体现出的哲学道理与其他三项均不一致的是（）。

A.刻舟求剑

B.邯郸学步

C.郑人买履

D.按图索骥

【答案】：A

【解析】本题可通过分析每个成语所体现的哲学道理，来找出与其他三项不一致的选项。刻舟求剑讲的是一个人在船上剑掉入水中，他在船舷上刻记号，等船停下后按照记号去捞剑的故事。该行为忽略了船是在移动的，剑相对于船的位置一直在变化，没有认识到事物是处于不断运动变化之中的，用静止的观点看待问题，犯了形而上学的错误。邯郸学步说的是一个人去邯郸学习当地人走路的姿势，结果不仅没学会，连自己原来的走法也忘了。这体现了在学习过程中，没有从自身实际情况出发，盲目模仿他人，违背了一切从实际出发的原则。郑人买履是指有个郑国人因过于相信“尺度”，而买不到鞋子的故事。此人宁愿相信尺码也不相信自己的脚，忽视了实际情况，没有做到从实际出发。按图索骥是指按照画像去寻求好马，比喻墨守成规办事。该行为没有根据实际情况灵活调整，也是没有做到从实际出发。可见，邯郸学步、郑人买履、按图索骥都体现了没有从实际出发的哲学道理，而刻舟求剑体现的是用静止的观点看问题，与其他三项所体现的哲学道理不一致。所以，答案为体现用静止观点看问题的成语，即刻舟求剑。

4、初始条件微小变化在不断放大后，会使事物未来状态产生极大差异。对于一些小事可不必计较，但有些小事若经系统放大，对于一个组织或一个国家而言至关重要，不可忽视。上述现象可以用（）来解释。

A.羊群效应

B.蝴蝶效应

C.二八定律

D.刺猬法则

【答案】：B

【解析】题干描述的是初始条件微小变化经放大后会对未来状态造成巨大差别，强调了小事经系统放大对组织和国家的重要性。这与蝴蝶效应的含义相符，蝴蝶效应是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。而羊群效应是指人们经常受到多数人影响，跟从大众的思想或行为；二八定律是指在很多情况下，80%的结果是由20%的因素所决定；刺猬法则主要强调人际交往中的“心理距离效应”。所以此现象可以用蝴蝶效应来解释。

5、一生仅绘制兰、竹、石，且自称“四时不谢之兰，百节长青之竹，万古不败之石，千秋不变之人”的清代文人画家（）。

A.郑板桥

B.高岑

C.齐白石

D.黄慎

【答案】：A

【解析】该题主要考查对清代文人画家及其作品风格和代表言论的了解。有一位清代文人画家一生只画兰、竹、石，还自称“四时不谢之兰，百节长青之竹，万古不败之石，千秋不变之人”。郑板桥是清代书画家、文学家，他一生的绘画题材多为兰、竹、石，与题目描述相契合。高岑是清代画家，但他并非以只画兰、竹、石著称。齐白石是近现代中国绘画大师，并非清代文人画家，且他的绘画题材广泛，以画虾等著称。黄慎是清代著名画家，擅人物、山水、花鸟，并非主要画兰、竹、石。综上，答案是郑板桥。

6、“三去一降一补”指的是去产能、去库存、去杠杆、（）、补短板。（请在括号内填入正确内容）

A.降税收

B.降成本

C.降消费

D.降需求

【答案】：B

【解析】“三去一降一补”是供给侧结构性改革的重要内容，具体是指去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。降成本是指通过一系列政策举措，降低企业的制度性交易成本、税费成本、财务成本、电力成本、物流成本等，提高企业竞争力和盈