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教育目标：培养具有全面人格的人
目录
一、总体愿景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1核心使命阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2人才培养方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3价值引领作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、素质培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1思想道德修养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.1.1树立正确三观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1.2增强责任意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.1.3弘扬优良品德．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.2文化知识积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.2.1掌握扎实基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.2.2拓展知识视野．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.2.3提升学习能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.3身心健康发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.3.1增强体质水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.3.2培养健全心理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.3.3促进人格完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.4实践能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.4.1增强动手能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.4.2提高解决问题能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.4.3培养创新精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
三、能力发展目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.1逻辑思维能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.1.1培养辩证思维．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.1.2提升分析能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.1.3增强判断能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.2沟通表达能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.2.1提高语言组织能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.2.2增强人际交往能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.2.3培养团队合作精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.3自我管理能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.4终身学习能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.4.1树立终身学习理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.4.2培养自主学习能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
3.4.3拓展学习资源利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
四、人格塑造目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.1坚强意志品质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
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