考点解析北师大版8年级数学上册期中试题(夺冠)附答案详解.docxVIP

考点解析北师大版8年级数学上册期中试题(夺冠)附答案详解.docx

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北师大版8年级数学上册期中试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、昌平公园建成于1990年,公园内有一个占地10000平方米的静明湖,另外建有弘文阁、碑亭、文节亭、诗田亭、逸步桥、牌楼等园林景观及古建筑.如图,分别以正东、正北方向为x轴、y轴建立平面直角坐标系,如果表示文节亭的点的坐标为(2,0),表示园中园的点的坐标为(-1,2),则表示弘文阁所在的点的坐标为(?????)

A.(-2,-3) B.(-2,-2)

C.(-3,-3) D.(-3,-4)

2、下列各数:-2,0,,0.020020002…,,,其中无理数的个数是(?????)

A.4 B.3 C.2 D.1

3、如图,在中,,,,若两阴影部分都是正方形,、、在一条直线上,且它们的面积之比为,则较大的正方形的面积是(???????)

A.36 B.27 C.18 D.9

4、《九章算术》“勾股”章有一题:“今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈.问户高、广各几何.”大意是说:已知长方形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈,那么门的高和宽各是多少(1丈=10尺,1尺=10寸)?若设门的宽为x寸,则下列方程中,符合题意的是()

A.x2+12=(x+0.68)2 B.x2+(x+0.68)2=12

C.x2+1002=(x+68)2 D.x2+(x+68)2=1002

5、下列四种叙述中,正确的是(?????)

A.带根号的数是无理数 B.无理数都是带根号的数

C.无理数是无限小数 D.无限小数是无理数

6、化简的结果正确的是(???????)

A. B. C. D.

7、如图,在数轴上表示实数的点可能(???????).

A.点P B.点Q C.点M D.点N

二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)

1、在下列各式中不正确的是(?????)

A.=﹣2 B.=3 C.=8 D.=2

2、下列各数中是无理数有(???????)

A.1.01001000100001 B. C. D.

3、下列说法错误的是(????????)

A.无限小数是无理数 B.无限不循环小数是无理数

C.3是一个无理数 D.圆周率π是无理数

第Ⅱ卷(非选择题80分)

三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、若一个三角形的三边长分别为5,12,13,则此三角形的最长边上的高为_____.

2、已知点,轴,,则点的坐标为______.

3、在平面直角坐标系中,点P(?2,1)关于x轴的对称点的坐标为_____

4、如图的平面直角坐标系中,已知点A(-3,0)、B(0,4),将△OAB沿x轴作连续无滑动的翻滚,依次得到三角形①,②,③,④.则第?个三角形的直角顶点的坐标是___________.

5、如果的平方根是,则_________

6、当_____时,式子有意义.

7、计算:=_____.

8、如图,台阶A处的蚂蚁要爬到B处搬运食物,它爬的最短距离是_____.

9、下列各数3.1415926,,1.212212221…,,2﹣π,﹣2020,中,无理数的个数有_____个.

10、7是__________的算术平方根.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=60°,AD=1,BC=2,求AB、CD的长.

2、计算:(3-)(3+)+(2-).

3、在平面直角坐标系中,对于任意两点与的“识别距离”,给出如下定义:若,则点与点的“识别距离”为;若,则与点的“识别距离”为;

(1)已知点,为轴上的动点,

①若点与的“识别距离”为3,写出满足条件的点的坐标.

②直接写出点与点的“识别距离”的最小值.

(2)已知点坐标为,,写出点与点的“识别距离”的最小值.及相应的点坐标.

4、.

5、先阅读,再解答:由可以看出,两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式,在进行二次根式计算时,利用有理化因式,有时可以化去分母中的根号,例如:

,请完成下列问题:

(1)的有理化因式是_______;

(2)化去式子分母中的根号:_____.(直接写结果)

(3)(填或)

(4)利用你发现的规律计算下列式子的值:

6、计算:

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