达标测试沪科版9年级下册期末测试卷带答案详解(典型题).docxVIP

达标测试沪科版9年级下册期末测试卷带答案详解(典型题).docx

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沪科版9年级下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

2、如图,是的直径,弦,垂足为,若,则()

A.5 B.8 C.9 D.10

3、下列语句判断正确的是()

A.等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形

B.等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形

C.等边三角形是中心对称图形,但不是轴对称图形

D.等边三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形

4、下面的图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

5、在一个不透明的口袋中装有3张完全相同的卡片,卡片上面分别写有数字,0,2,从中随机抽出两张不同卡片,则下列判断正确的是()

A.数字之和是0的概率为0 B.数字之和是正数的概率为

C.卡片上面的数字之和是负数的概率为 D.数字之和分别是负数、0、正数的概率相同

6、把7个同样大小的正方体形状的积木堆放在桌子上,从正面和左面看到的形状图都是如图所示的同样的图形,则其从上面看到的形状图不可能是()

A. B. C. D.

7、在平面直角坐标系中,已知点与点关于原点对称,则的值为()

A.4 B.-4 C.-2 D.2

8、已知⊙O的半径为4,,则点A在()

A.⊙O内 B.⊙O上 C.⊙O外 D.无法确定

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,AB为⊙O的弦,∠AOB=90°,AB=a,则OA=______,O点到AB的距离=______.

2、到点的距离等于8厘米的点的轨迹是__.

3、如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,⊙O的半径为2,∠D=110°,则的长为__.

4、如图,在⊙O中,∠BOC=80°,则∠A=___________°.

5、如图,PA,PB是的切线,切点分别为A,B.若,,则AB的长为______.

6、在平面直角坐标系中,将点绕坐标原点顺时针旋转后得到点Q,则点Q的坐标是___________.

7、斛是中国古代的一种量器.据《汉书.律历志》记载:“斛底,方而圜(huán)其外,旁有庣(tiāo)焉”.意思是说:“斛的底面为:正方形外接一个圆,此圆外是一个同心圆”.如图所示,

问题:现有一斛,其底面的外圆直径为两尺五寸(即2.5尺),“庣旁”为两寸五分(即两同心圆的外圆与内圆的半径之差为0.25尺),则此斛底面的正方形的边长为________尺.

三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)

1、如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,连接BC,半径OD弦BC.

(1)求证:弧AD=弧CD;

(2)连接AC、BD相交于点F,AC与OD相交于点E,连接CD,若⊙O的半径为5,BC=6,求CD和EF的长.

2、为坚持“五育并举”,落实立德树人根本任务,教育部出台了“五项管理”举措.我校对九年级部分家长就“五项管理”知晓情况作调查,A:完全知晓,B:知晓,C:基本知晓,D:不知晓.九年级组长将调查情况制成了如下的条形统计图和扇形统计图.请根据图中信息,回答下列问题:

(1)共调查了多少名家长?写出图2中选项所对应的圆心角,并补齐条形统计图;

(2)我校九年级共有450名家长,估计九年级“不知晓五项管理”举措的家长有多少人;

(3)已知选项中男女家长数相同,若从选项家长中随机抽取2名家长参加“家校共育”座谈会,请用列表或画树状图的方法,求抽取家长都是男家长的概率.

3、小明每天骑自行车.上学,都要通过安装有红、绿灯的4个十字路口.假设每个路口红灯和绿灯亮的时间相同.

(1)小明从家到学校,求通过前2个十字路口时都是绿灯的概率.(请用“画树状图”或“列表”或“列举”等方法给出分析过程)

(2)小明从家到学校,通过这4个十字路口时至少有2个绿灯的概率为.(请直接写出答案)

4、从一副普通的扑克牌中取出四张牌,它们的牌面数字分别为.将这四张扑克牌背面朝上,洗匀.

(1)从中随机抽取一张,则抽取的这张牌的牌面数字能被3整除的概率是________;

(2)从中随机抽取一张,不放回,再从剩余的三张牌中随机抽取一张.

①利用画树状图或列表的方法,写出取出

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