2010-2023历年江苏南通海安县高二上学期期末考试政治卷(带解析).docxVIP

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2010-2023历年江苏南通海安县高二上学期期末考试政治卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.图(a)、图(b)蕴涵的哲理有

①图(a)表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势

②图(b)表明事物的量变过程实质上就是质变的过程

③图(a)、图(b)表明事物间的联系因条件的变化而变化

④图(a)、图(b)表明规律是人们对客观事物的正确认识

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

参考答案:C试题分析:本题是经济学与哲学的有机结合,②说法不对,量变与质变有本质区别。③与题意无关。受供求关系影响,价格围绕价值上下波动,这是价值规律的表现形式,人均收入与环境污染程度之间存在内在的联系,故①④说法正确,故答案应选C。

考点:经济学与哲学

点评:量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果,要求我们要重视量的积累;不失时机,促成质的飞跃;坚持适度原则,本题要求考生具备一定的语言分析能力,考查学生调动知识进行理解和分析的能力,难度中等。

2.美国苹果公司原董事长乔布斯不仅创造了魔器般的“苹果”,而且对哲学情有独钟。他说过,“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上,去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是

①真正的哲学可以使我们能够正确地看待人生

②真正的哲学能为我们解决具体问题提供科学的方法

③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导

④真正的哲学都是对自然、社会和思维知识的概括和总结

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

参考答案:C试题分析:该题考查真正哲学的作用,②观点错误,真正的哲学能够为我们的生活提供科学的世界观和方法论的指导,但并不能为我们解决具体问题提供科学的方法,④观点正确但是与题意不符,题干强调的是真正哲学的作用,①③符合题意,故答案应选C。

考点:真正哲学的作用

点评:本题考生可以分二步走,第一步要注意排除错误选项,②观点错误,真正的哲学能够为我们的生活提供科学的世界观和方法论的指导,但并不能为我们解决具体问题提供科学的方法,第二步是对比题干选出最适合题议的选项,这样选出答案应该不难,本题难度一般。

3.“桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳。”这表明

A.量变到一定程度会引起质变

B.外部矛盾影响事物的发展

C.内部矛盾决定事物发展方向

D.主要矛盾决定事物的性质

参考答案:B试题分析:该题考查矛盾,题干说桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳,说明具体问题具体分析,外部矛盾影响事物的发展,故B观点符合题意,A、C观点均与题意无关,D观点错误,主要矛盾的主要方面决定事物的性质,故答案应选B。

考点:矛盾

点评:考生注意将主要矛盾与主要方面的地位和作用区别开来,主要矛盾决定事物发展的进程,事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,要求我们抓住主流,难度适中。

4.下侧图片是两种体育用品商标图案。小胡同学喜欢“耐克”不喜欢“特步”,并不是因为“耐克”是进口品牌,“特步”为国产品牌,而是因为“特步”像叉(错),“耐克”像钩(对),从而会对考试产生不同的影响。不胡同学的这种想法错在

A.否认了联系的条件性

B.否认了联系的多样性

C.否认了联系的普遍性

D.否认了联系的客观性

参考答案:D试题分析:该题考查联系的客观性,题干中小胡同学认为“特步”像叉(错),“耐克”像钩(对),从而会对考试产生不同的影响,这是一种主观臆造的联系,抹杀了联系的客观性,故D观点符合题意,A、B、C均与题意不符,故答案应选D。

考点:联系的客观性

点评:联系具有客观性,它是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。(自在事物和人为事物的联系都是客观的),要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性,联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。本题难度适中。

5.党的十八大报告中提出要努力建设美丽中国,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,实现中华民族永续发展。某校高二(1)班同学结合思想政治课的学习,围绕建设“美丽中国”进行了研究性学习,请你参与。

建设美丽中国,需要绿色发展。然而,在当前的政绩考核体系中,经济发展指标所占比重过大,生态环保指标权重低,因而不少地方领导短视,子孙的未来,民族的前途,全然不顾。为抓“政绩”,片面追求GDP增长率,导致经济发展方式粗放,资源消耗高、利用率低,造成严重的环境污染问题。

(1)请运用历史唯物主义的有关知识说明,怎样才能克服“短视”,实现绿色发展?(6分)

建设美丽中国,需要加强和深化生态示范创建。要坚持典型引路、试点示范,通过开展生态省(市、县)、环境优美乡村、绿色学校、绿色社区、绿色医院等创建活动,形成全社会共同

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