2010-2023历年江苏东海县初中综合模拟生物卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年江苏东海县初中综合模拟生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.观察下侧食肉目部分动物的分类图解，请分析下列说法不正确的是(????)

A．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多

B．猫与豹的亲缘关系比狗的近

C．猫与虎长得最相像

D．种是分类的最基本单位

参考答案：A试题分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近．由题中的分类索引可知，猫与虎同属，豹与虎同科，属比科小，因此猫与虎的相似程度较多，共同特征较多，生物的亲缘关系较近．猫与豹同科，猫与狗同目，科比目小，因此猫与豹的亲缘关系比狗的近．可见A符合题意,故选：A

考点：此题主要考查的是动物的分类。

2.1989年我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼卵发育的鲤鱼，生长速度明显地加快。以上事实说明：(????)

A．细胞中的基因具有显、隐性之分

B．细胞中的基因是成对存在的

C．基因存在于染色体上

D．生物的性状由基因控制

参考答案：D试题分析：基因是指染色体与生物形状相关的小单位；性状是指生物的形态特征，生理特性和行为方式．性状是由基因控制的．鲤鱼的生长速度这一性状是由生长激素基因决定的．综上所述A.B.C选项错误，只有D选项正确。故选：D

考点：本题考查基因控制生物的性状．生长激素基因决定鲤鱼的生长速度这一性状。

3.近期，我省红十字会对外宣布，已将某县王某捐献的多个器官成功移植给了五名等待移植的重病患者，使他们得到了及时的救治。移植的器官相当于(????)

A．抗原

B．抗体

C．病原体

D．传染源

参考答案：A试题分析：抗原，是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．移植到人体内组织器官的组织细胞相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活．因此移植的器官相当于抗原。故选A

考点：此题考查的知识点是抗原，解答时可以从抗原的概念特点方面来切入。

4.酵母菌不属于植物，只能依靠吸收现成的营养物质生活，主要因为它不具备植物细胞的(????)

A．细胞膜

B．细胞质

C．叶绿体

D．细胞核

参考答案：C试题分析：植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；酵母菌属于真菌，酵母菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体．因此酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物．必须依靠现成的有机物来生活，这种营养方式是异养。

故选：C

考点：此题考查的知识点是真菌与植物细胞的区别．解答时可以从真菌、植物细胞的结构方面来切入。

5.下表是小明对七种动物进行的简单分类，他的分类依据是(????)

类别一

类别二

?燕子、青蛙、野兔、鱼

蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛

A．水生还是陆生?????B.有无脊柱

C．体温是否恒定?????D.是胎生还是卵生

参考答案：B试题分析：图中的蜜蜂、蚯蚓和蜘蛛的体内无脊柱，属于无脊椎动物；燕子、青蛙、野兔、鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物．可见对图中的动物进行分类的依据是体内有无脊柱．可见B符合题意。故选：B

考点：此题考查的是动物的分类，动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。

6.某研究性学习小组设计了实验来探究光合作用的原料和产物。步骤如下：

①在广口瓶中加入蒸馏水至上图所示位置（蒸馏水加热后迅速冷却，基本没有空气也没有二氧化碳），取新鲜的、生长旺盛的沉水植物若干枝放在广口瓶中，并安装好实验装置（装置气密性良好）。

②把上述装置放在阳光下照射一段时间后，观察有无气泡产生。

③打开开关K1、K2，由导管A向瓶内用力吹起2～3分钟后，关闭K2，把装置放在阳光下照射。约5分钟后，就会看到有气泡冒出。容器的水则受气体的挤压由导管A的管口处排出（根据水的排出量，可推知产生的气体量）。

④当广口瓶中产生的气体达一定量时打开K2，取一根带有火星的卫生香迅速放在导管B的管口处，观察现象。

阅读后请回答：

（1）向装置吹入气体前，阳光照射下有无气泡产生？?????????，此步骤是否可以省略并说明理由????????????????????????????????????????????????。

（2）步骤④中观察到