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2024年上海电机学院招聘笔试真题
第一部分单选题(50题)
1、中国古代流传着许多刻苦学习的故事,以下人物与其行为配对有误的是()。
A.孙敬——凿壁
B.苏秦——刺股
C.车胤——囊萤
D.孙康——映雪
【答案】:A
【解析】本题可根据所给人物和对应行为,结合历史典故来判断配对是否正确。“凿壁”对应的典故主人公是匡衡,西汉匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一代名相。而孙敬是“悬梁”的主人公,东汉时,孙敬为了刻苦学习,用绳子系在头发上,悬在屋梁上,防止自己打瞌睡。所以“孙敬——凿壁”的配对有误。“刺股”指的是战国时期的苏秦,他为了发愤读书,常常读书到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。“囊萤”是晋代车胤的故事,车胤家境贫寒,常无油点灯,夏夜就捕捉萤火虫,用以照明夜读,学识与日俱增。“映雪”说的是晋代孙康的故事,孙康幼时酷爱学习,常常感到时间不够用,他想夜以继日地读书,可家中贫穷,没钱购买灯油,冬天夜里,他就冒着严寒,出门坐在雪地上,借助积雪反射的月光读书。综上,人物与其行为配对有误的是将孙敬与凿壁配对。
2、以下选项中属于外部不经济的是()。
A.工厂在生产中所排放的污染物
B.某地区加强教育投入,新建了五所小学
C.私人花园的美景让过路人带来美好的享受
D.养蜂人放蜂,附近农民的苹果树结果增多
【答案】:A
【解析】外部不经济是指某个经济行为个体的活动使他人或社会受损,而造成外部不经济的人却没有为此承担成本。工厂在生产中所排放的污染物,会对环境以及周边居民等造成损害,工厂却没有为这种损害承担全部成本,符合外部不经济的定义。某地区加强教育投入新建五所小学,这有助于提升当地的教育水平和人力资源素质,会使社会整体受益,属于正外部性,即外部经济。私人花园的美景让过路人带来美好的享受,过路人无需支付成本就获得了益处,属于正外部性,是外部经济。养蜂人放蜂使附近农民的苹果树结果增多,农民无需付出额外成本就获得了产量增加的好处,属于正外部性,是外部经济。综上,正确答案是工厂在生产中所排放的污染物。
3、下列选项中属于战略决策报告的是()。
A.发展型决策方案报告
B.竞争型方案报告
C.追踪性决策方案报告
D.投资决策方案报告
【答案】:A
【解析】战略决策是指对涉及组织目标、战略规划等重大事项进行的决策。发展型决策方案报告关注组织的发展方向、增长战略等重大方面,与战略决策的层面和性质相符,是从宏观和长远角度规划组织发展的决策报告。竞争型方案报告更侧重于应对竞争的具体策略;追踪性决策方案报告主要是对原有决策执行过程中的调整和修正;投资决策方案报告主要聚焦于投资领域的决策。因此属于战略决策报告的是发展型决策方案报告。
4、研究和学习行政管理学的具体方法中,主要注重个别事例的特殊性的方法是()。
A.调查研究法
B.案例分析法
C.理论联系实际法
D.历史研究法
【答案】:B
【解析】本题考查研究和学习行政管理学的具体方法中注重个别事例特殊性的方法。-调查研究法:主要是通过各种调查手段,有计划、有目的地收集相关资料,以了解事物的现状和发展趋势等情况,它并非主要注重个别事例的特殊性,而是更侧重于全面、系统地获取信息。-案例分析法:是通过对具体的行政管理案例进行深入剖析和研究,每个案例都有其独特的背景、情境和问题,注重的就是个别事例的特殊性,通过对这些特殊案例的研究来总结经验、发现规律。-理论联系实际法:强调将行政管理学的理论知识与实际的行政工作相结合,以理论指导实践,从实践中检验和发展理论,并非侧重于个别事例的特殊性。-历史研究法:是通过研究行政管理的历史发展过程,探寻其发展规律和演变趋势,关注的是行政管理在不同历史时期的整体发展情况,而不是个别事例的特殊性。综上,主要注重个别事例的特殊性的方法是案例分析法。
5、()是指扣除缴纳个人所得税以及个人按规定缴纳的社会保障性支出之后的收入。
A.个人可支配收入
B.家庭可支配收入
C.可支配收入
D.劳动可支配收入
【答案】:B
【解析】可支配收入是指扣除缴纳个人所得税及个人按规定缴纳的社会保障性支出后的收入。个人可支配收入强调的是个体层面扣除相关税费和支出后的收入;家庭可支配收入是从家庭整体角度出发,是家庭扣除缴纳的个人所得税、个人按规定缴纳的社会保障性支出等之后的收入;劳动可支配收入侧重于劳动所得扣除相应部分后的可支配金额。而题目描述的概念就是可支配收入的定义。
6、你在接受别人的服务时,若能想到自己同样身为服务者、也在为他人服务,就会尊重和理解为你服务的人。这里面蕴含的哲理是()。
A.矛盾双方地位是平等的
B.矛盾双方在一定条件下可以转化
C.主要矛盾和
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