达标测试华东师大版8年级下册期末测试卷及完整答案详解【精选题】.docxVIP

达标测试华东师大版8年级下册期末测试卷及完整答案详解【精选题】.docx

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华东师大版8年级下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列不能表示是的函数的是()

A.

0

5

10

15

3

3.5

4

4.5

B.

C.

D.

2、把函数y=x的图象向上平移2个单位,下列各点在平移后的函数图象上的是()

A.(2,2) B.(2,3) C.(2,4) D.(2,5)

3、数学课上,老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下面是某合作小组4位同学拟定的方案,其中正确的是()

A.测量对角线是否互相平分 B.测量一组对角是否都为直角

C.测量对角线长是否相等 D.测量3个角是否为直角

4、如图,函数和的图像相交于点P(1,m),则不等式的解集为()

A. B. C. D.

5、下列各点中,不在一次函数的图象上的是()

A. B.

C. D.

6、如图,菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,,,E是OB的中点,P是CD的中点,连接PE,则线段PE的长为()

A. B. C. D.

7、已知,,则的值为()

A.6 B. C. D.8

8、平面直角坐标系中,为坐标原点,点的坐标为,将绕原点按逆时针方向旋转90°得,则点的坐标为()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,翠屏公园有一块长为12m,宽为6m的长方形草坪,绿化部门计划在草坪中间修两条宽度均为2m的石子路(两条石子路的任何地方的水平宽度都是2m),剩余阴影区域计划种植鲜花,则种植鲜花的面积为______m2.

2、已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示.若蓄电池电流为3A时,电阻为_________Ω.

3、如图,在平面直角坐标系xOy中,P为函数图象上一点,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为M,N.若矩形PMON的面积为3,则m的值为______.

4、如图是甲、乙两名射击运动员10次射击训练成绩的统计图,如果甲、乙这10次射击成绩的方差为s甲2,s乙2,那么s甲2___s乙2.(填“>”,“=”或“<”)

5、函数y=(m﹣2)x|m﹣1|+2是一次函数,那么m的值为___.

6、将直线向上平移1个单位后的直线的表达式为______.

7、如图,P是反比例函数图象上第二象限内的一点,且矩形PEOF的面积为4,则反比例函数的解析式是______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、已知A,B两地相距的路程为12km,甲骑自行车从A地出发前往B地,同时乙步行从B地出发前往A地,如图的折线OCD和线段EF,分别表示甲、乙两人与A地的路程y甲、y乙与他们所行时间x(h)之间的函数关系,且OC与EF相交于点P.

(1)求y乙与x的函数关系式以及两人相遇地点P与A地的路程;

(2)求线段OC对应的y甲与x的函数关系式;

(3)求经过多少h,甲、乙两人相距的路程为6km.

2、如图,在正方形中,为边上一动点(不与点,重合),延长到点,连接,使得.为边一点,且,连接.点关于直线的对称点为,连接,.

(1)依据题意补全图形,证明:;

(2)延长交的延长线于点,则的形状是;

(3)用等式表示线段,与的数量关系,并证明.

3、如图,已知直线l1:y=kx+2与x轴相交于点A,与y轴相交于点B,且AB=;直线l2经过点(2,2)且平行于直线y=?2x.直线l2与x轴交于点C,与y轴交于点D,与直线l1交于点N.

(1)求k的值;

(2)求四边形OCNB的面积;

(3)若线段CD上有一动点P(不含端点),过P点作x轴的垂线,垂足为M.设点P的横坐标为m.若PM≤3,求m的取值范围.

4、已知一次函数图象与直线平行且过点.

(1)求一次函数解析式;

(2)若(1)中一次函数图象,分别与、轴交于、两点,求、两点坐标;

(3)若点在轴上,且,求点坐标.

5、如图,在正方形ABCD中,点E是边BC上一点(不与点B,C重合),过点C作CF⊥AE,交AE的延长线于点F,过点D作DG⊥FC,交FC的延长线于点G,连接FB,FD.

(1)依题意补全图形;

(2)求∠AFD的度数;

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