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2025年中考考前最后一卷(辽宁卷)
道德与法治
(考试时间:75分钟试卷满分:70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求,请选出并在答题卡上把选项涂黑。本题共15小题,每小题2分,共30分。)
1.“物之不齐,物之情也。”说明人类文明进步的重要动力是()
A.文化多样性B.经济全球化C.世界多极化D.社会信息化
【答案】A
【详解】本题考查文化多样性。
“物之不齐,物之情也。”出自《孟子》,意为物品千差万别,这是客观情况和自然规律。这一理念强调事物的差异性,告诉人们不必把差别看作异类,而应将差异作为自己取长补短的补充。习近平在论述国与国之间、不同文明之间的关系时,多次引用“物之不齐,物之情也”这句古语。
故本题选A。
2.(改编题)在我们的成长中,以下图片给我们的共同启示是()
A.守护生命要尊重生命的独特性
B.守护生命要善待他人生命
C.守护生命首先要关注自己的身体
D.守护生命要关注自己的精神发育
【答案】C
【详解】本题考查爱护身体。
C:分析题文,合理膳食、适量运动、保护视力,这些行为都是在关注和维护我们自己身体的健康;这些图片给我们的共同启示是守护生命首先要关注自己的身体;故C符合题意;
A:图片中的内容主要强调的是对自身身体的养护,而非生命的独特性;故A不符合题意;
B:图片体现的是对自身的关注,而非善待他人生命;故B不符合题意;
D:这里的合理膳食、适量运动、保护视力主要针对的是身体方面,而非精神发育;故D不符合题意;
故本题选C。
3.(改编题)班长了解到晓亮与爷爷奶奶共同生活,性格内向,很少与同学交流,主动组织班委会成员共同帮助他,让晓亮感受到了班集体的温暖。这体现美好集体是()
A.民主的、公正的 B.善于合作的 C.充满关怀与友爱的 D.充满活力的
【答案】C
【详解】本题考查美好集体的特征。
C:分析题文,在这个情境中,班长主动组织班委会成员帮助晓亮,让他感受到班集体的温暖,充分展现了同学之间的关爱和友善;这体现美好集体是充满关怀与友爱的;故C符合题意;
ABD:都是美好集体的特征,但都不能在题干中体现;故ABD不符合题意;
故本题选C。
4.(改编题)未成年人是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的接班人,未成年人健康成长关乎国家未来和民族命运。为此我国颁布的专门保护未成年人的法律是()
A.义务教育法、民法典
B.爱国主义教育法、预防未成年人犯罪法
C.消费者权益保护法、反家庭暴力法
D.未成年人保护法、预防未成年人犯罪法
【答案】D
【详解】本题考查保护未成年人合法权益的法律。
D:依据教材知识,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护,故D符合题意;
ABC:义务教育法、民法典、爱国主义教育法、消费者权益保护法、反家庭暴力法中,也有保护未成年人的规定,但不属于保护未成年人的专门法律,故ABC不符合题意;
故本题选D。
5.(改编题)社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分背少年不是宅家,就是与手机游戏相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融入社会,有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,你建议(????)
①养成健康生活方式和良好的行为习惯????
②积极参与社会生活,养成亲社会行为
③关注自我发展,积极谋求个人的利益????
④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查养成健康生活方式、养成亲社会行为。
①②:结合所学知识可知,为克服“社交恐惧”,应该要养成健康生活方式和良好的行为习惯,保持规律的作息、合理的饮食和适度的运动,有助于提升自身的精神状态和自信心,从而更愿意参与社交活动,还要积极参与社会生活,养成亲社会行为;通过参与志愿服务、社区活动、兴趣小组等,增加与他人接触和交流的机会,逐渐克服社交恐惧;故①②符合题意;
③:过于关注个人利益可能会导致在社交中过于自我,不利于与他人建立良好的关系;故③错误;
④:人是社会性动物,脱离社会会导致个人发展受限,社交能力退化,加重社交恐惧;故④错误;
故本题选A。
6.(原创题)2025年3月8日在第十四届全国
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