2025年山西忻州市五台县审计局招聘考前自测高频考点模拟试题含答案详解.docxVIP

2025年山西忻州市五台县审计局招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、银行职员小高意识到客户在员工午饭时间排队、付款等待的时间太长，于是与团队成员讨论解决的方案，如“午饭时间额外雇佣一名出纳”“改变员工午餐休息的时间”等。这属于团队决策中的()阶段。

A.提出多个解决方案

B.获得信息

C.建立选择标准

D.作出决定

【答案】：A

【解析】材料中的行为属于团队决策中的提出多个解决方案。考点：团队合作

2、在完全垄断市场条件下，小红购买A产品的价格为18元，小李购买A产品的价格为20元。商家此种定价方式是（）。

A.单一定价

B.歧视定价

C.卡特尔定价

D.成本加成法

【答案】：B

【解析】本题可根据各定价方式的特点，结合题目中小红和小李购买同一产品价格不同的情况来进行分析。单一定价指的是企业对所有消费者都索取相同的价格。而题目中小红购买A产品的价格是18元，小李购买A产品的价格是20元，两人购买的是同一产品但价格不同，并非是对所有消费者索取相同价格，所以不是单一定价。歧视定价是指企业以不同价格把同样的物品卖给不同顾客，尽管对两个顾客的生产成本是相同的。本题中商家针对小红和小李这两个不同的顾客，对相同的A产品收取了不同的价格，符合歧视定价的特点。卡特尔定价是指卡特尔组织（由一系列生产类似产品的独立企业所构成的组织）成员之间通过协议来确定价格，以实现共同利润最大化。题目中并未提及卡特尔组织相关信息，不存在成员之间协议定价的情况，所以不是卡特尔定价。成本加成法是指在产品成本的基础上加上一定比例的加成来确定产品价格。题目中没有体现出是根据成本加上一定比例来确定价格，所以不是成本加成法。综上，商家这样的定价方式是歧视定价。

3、陈某与陆某为邻居，陈某家建房时进行挖地基作业，致使陆某家房屋墙面出现裂缝。陆某随即找到陈某，要求其对房屋进行修缮，但遭到陈某拒绝。关于本案，下列说法正确的是（）。

A.陈某不可以挖地建房，因为挖地建房会损坏邻居陆某的房屋

B.陆某家出现裂缝，属于意外事件，陈某不需要承担责任

C.陈某可以挖地建房，但对邻居陆某造成的损害应当给予赔偿

D.陈某在自家的地基上建房，造成陆某家的墙面出现裂缝，不需要承担责任

【答案】：C

【解析】根据《民法典》相关规定，在处理相邻关系时，不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。不动产权利人挖掘土地、建造建筑物等，不得危及相邻不动产的安全。若给相邻方造成损害的，应当承担赔偿责任。本题中陈某虽然有权在自家地基上挖地建房，但在行使自身权利时造成了邻居陆某房屋墙面出现裂缝，对陆某的房屋安全造成了损害。所以陈某可以挖地建房，但对于邻居陆某所遭受的损害应当给予赔偿。而认为陈某不可以挖地建房的说法过于绝对；陆某家出现裂缝是由于陈某挖地建房的行为导致，并非意外事件，陈某需要承担责任；陈某虽在自家地基建房，但造成陆某家墙面裂缝，已对他人权益产生损害，需要承担责任。

4、在管理职能里，对组织未来活动开展预先筹划与安排的是（）。

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

【答案】：A

【解析】计划是对组织未来活动进行预先筹划和安排的管理职能，它确定目标，制定行动方案和策略，为后续的组织、领导和控制等职能提供了方向和依据。组织职能是指为实现组织目标，对每个组织成员规定在工作中形成的合理的分工协作关系。领导职能是指管理者利用组织所赋予的权力去指挥、影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程。控制职能是指保证组织各部门各环节能按预定要求运作而实现组织目标的一项管理工作活动。所以对组织未来活动进行预先筹划和安排的是计划。

5、当人们依据个体所在的团体来对某人作出判断时，其所采用的这种捷径被称为（）。

A.晕轮效应

B.对比效应

C.刻板印象

D.选择性知觉

【答案】：C

【解析】本题主要考查各种认知捷径概念的理解。晕轮效应是指对一个人进行评价时，往往会因对他的某一特质的强烈的、清晰的感知，而掩盖了该人其他方面的品质。也就是以偏概全，从一个优点或缺点过度推断到其他方面，并非以个体所在团体为基础来判断某人，所以该概念不符合题意。对比效应是指评价一个人或一件事时，受到最近接触到的其他人或事的影响，导致对当前对象的评价发生偏差，它与以团体为基础判断某人没有关系，不符合本题描述。刻板印象是指人们对某个群体形成的一种概括而固定的看法，并把这种看法推而广之，认为这个群体中的每一个人都具有该特征，而不考虑个体的实际差异。这正是以个体所在的团体为基础来判断某人，符合本题所描述的捷径，所以该选项正确。选择性知觉是指人们在某一具体时刻只是以对象的部分特征作为知觉的内容。人们往往会根据自己的需要与兴