2023阿勒泰职业技术学院招聘笔试真题附答案详解.docxVIP

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2023阿勒泰职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、公民民事权利能力的基本特征和要求不包括()。

A.始于出生

B.终于死亡

C.一律平等

D.可以放弃

【答案】:D

【解析】公民的民事权利能力是法律赋予自然人享有民事权利和承担民事义务的资格。其始于出生,终于死亡,且所有公民的民事权利能力一律平等,这是民事权利能力的基本特征。而民事权利能力是由法律赋予的,与民事主体的人身不可分离,不能转让、放弃或被剥夺。所以可以放弃并非公民民事权利能力的基本特征和要求。

2、高某与谭某因索要欠款发生争执进而相互斗殴,在互殴期间,高某掏出随身携带的折叠水果刀刺扎谭某胸腹部,导致谭某心包壁及心脏受伤,最终因心包填塞死亡。高某的这种行为构成()。

A.故意伤害罪

B.故意杀人罪

C.正当防卫

D.紧急避险

【答案】:B

【解析】该题需判断高某在与谭某互殴过程中致谭某死亡这一行为的法律定性。首先分析故意伤害罪,其指故意非法损害他人身体健康的行为,通常伤害行为并不以剥夺他人生命为目的。而本题中高某持折叠水果刀刺扎谭某胸腹部,胸腹部是人体重要且脆弱部位,刺扎该部位极易导致死亡结果,高某的行为显然不只是单纯伤害身体健康,故不能认定为故意伤害罪。再看故意杀人罪,是指故意非法剥夺他人生命的行为。高某持水果刀刺扎谭某胸腹部要害部位,从行为方式和行为指向的部位来看,其主观上具有非法剥夺他人生命的故意,客观上实施了导致谭某死亡的行为,符合故意杀人罪的构成要件。关于正当防卫,是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为。其要求防卫行为具有正当性和必要性,是针对不法侵害进行的防卫。但本题中是高某与谭某发生争执后互殴,双方都有侵害对方的故意,并非一方针对另一方不法侵害进行防卫,所以不构成正当防卫。最后看紧急避险,是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。紧急避险针对的是危险,且是在不得已情况下采取损害较小合法权益保护较大合法权益的行为,与本题中高某故意实施的伤害行为性质不同,所以也不构成紧急避险。综上,高某的行为构成故意杀人罪。

3、在建设性冲突情境下,组织展现出活力充沛的状态,能够迅速对环境变化作出反应,组织绩效处于较高水平。此时()。

A.冲突水平适当

B.冲突较多

C.冲突太激烈

D.没有或很少冲突

【答案】:A

【解析】建设性冲突是指冲突水平适当,能使组织充满活力,对环境变化反应快,且组织绩效较高。当冲突较多、太激烈时,可能会破坏组织的正常秩序和稳定,导致组织效率下降;而没有或很少冲突,组织可能缺乏创新和活力,对环境变化反应迟缓,不利于组织的发展。所以这种情况下冲突水平是适当的。

4、总需求过度增长引起的通货膨胀也称为_____型通货膨胀。

A.需求拉动

B.成本推动

C.结构性

D.

【答案】:A

【解析】总需求过度增长所引发的通货膨胀,是由于需求方面的因素推动物价上涨,这种情况被称作需求拉动型通货膨胀,所以该空应填需求拉动。

5、在运用协商成果时,需要建立协商成果采纳、落实和()机制。

A.反馈

B.公平

C.公开

D.公正

【答案】:A

【解析】运用协商成果,需要建立健全相关机制来保障协商成果得到有效处理,包括采纳、落实等环节。采纳意味着对协商提出的合理建议等予以接收,落实则是将这些成果转化为实际行动。而反馈机制同样重要,它可以让参与协商的各方了解协商成果是否被采纳、落实情况如何,存在哪些问题等。通过反馈,能够进一步促进协商工作的改进和完善,形成一个良性的循环。公平、公开、公正更多是在协商过程和其他方面需要遵循的原则,并非是与协商成果采纳、落实相配套的具体机制。所以此处应填入反馈。

6、下列关于温度、热量和内能的说法,正确的是()

A.物体的温度升高,一定是吸收了热量

B.当物体的内能增加时,温度一定会升高

C.在质量相同的前提下,温度升高得多的物体吸收的热量不一定多

D.当物体的内能减小时,一定是放出了热量

【答案】:C

【解析】第一项,温度升高可能是吸收了热量,也可能是外界对它做了功,该项错误;第二项,物体的内能增加,温度可能升高,也可能不变,该项错误;第三项,温度的变化与吸收的热量、比热容和质量有关,因此在质量相同,比热容不确定的前提下,温度升高得多的物体吸收的热量不一定多,该项正确;第四项,当物体的内能减小时,可能是放出了热量,也可能是对外界做了功,该项错误。故选第三项。考点:物理常识

7、规律是事物和现象之间的()。

A.内在的、本质的必然的联系

B.外在的、偶然的间接联系

C.直接的、表面的可能性联系

D.认为的

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