难点解析-沪科版8年级下册期末试题及答案详解(易错题).docxVIP

难点解析-沪科版8年级下册期末试题及答案详解(易错题).docx

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沪科版8年级下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、在一次科技作品制作比赛中,某小组八件作品的成绩(单位:分)分别是:7,10,9,8,7,9,9,8.对这组数据,下列说法正确的是()

A.平均数是8 B.众数是8.5 C.中位数8.5 D.极差是5

2、甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次射箭成绩的平均数都是9.1环,四人的方差分别是S甲2=0.63,S乙2=2.56,S丙2=0.49,S丁2=0.46,则射箭成绩最稳定的是()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

3、估计的值应在()

A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间

4、原价为80元的某商品经过两次涨价后售价100元,如果每次涨价的百分率都为,那么根据题意所列的方程为()

A. B. C. D.

5、如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点P是AD边上的一个动点,过点P分别作PEAC于点E,PFBD于点F.若AB=6,BC=8,则PE+PF的值为()

A.10 B.9.6 C.4.8 D.2.4

6、如图,()度.

A.180 B.270 C.360 D.540

7、如图,矩形ABCD中,AB=2BC,点E在CD上,AE=AB,则∠ABE的度数为()

A.60° B.70° C.72° D.75°

8、下列各式中,能与合并的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知最简二次根式与是同类二次根式,则x的值为______.

2、甲、乙、丙三个芭蕾舞团各有10名女演员,她们的平均身高都是165cm,其方差分别为,,,则________团女演员身高更整齐(填甲、乙、丙中一个).

3、如图,在正方形ABCD中,AB=2,连接AC,以点C为圆心、AC长为半径画弧,点E在BC的延长线上,则阴影部分的面积为_____.

4、如图,点O是平行四边形ABCD的对称中心,EF是过点O的任意一条直线,它将平行四边形分成两部分,四边形ABFE和四边形EFCD的面积分别记为S1,S2,那么S1,S2之间的关系为S1______S2.(填“”或“=”或“”)

5、方程x2﹣3x+2=0两个根的和为_____,积为_____.

6、如图,已知中,,,动点M满足,将线段绕点C顺时针旋转得到线段,连接,则的最小值为_________.

7、已知三角形的两边长为2和7,第三边的长是一元二次方程的根,则这个三角形的周长为__________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、“思路创新,黄土成金”,在“精准扶贫、精准脱贫”总体安排下,我区某镇开创性引进新品种经济作物——翠冠桃,并打造了集桃花观赏、爱心认购、入园采摘于一体的“大宝寨”翠冠桃基地.去年、今年翠冠桃产量连续喜获丰收,该基地翠冠桃销售采用入园采摘和园外销售两种模式.

(1)去年该基地翠冠桃产量为60吨,全部售出,其中入园采摘销售量不超过园外销售量的3倍,求该基地人园采摘销售量至多多少吨?

(2)该种植基地去年翠冠桃入园采摘销售均价为8元千克,园外销售均价为5元/千克,入园采摘销售量正好为(1)中的最大值,今年由于加大宣传、新苗挂果等原因入园采摘销售均价在去年的基础上上涨a%,园外销售均价也上涨,入园采摘量在去年的基础上增加了15吨,园外销售量在去年的基础上上升了,今年销售完毕后,基地决定从销售总额中投入11400a元引进晚熟青脆李,打造“桃李满园,果香留仙”特色品牌基地,这样投资后的剩余总销售额正好与去年销售总额持平,求a的值(其中).

2、已知关于x的方程x(mx﹣4)=(x+2)(x﹣2).

(1)若方程只有一个根,求m的值并求出此时方程的根;

(2)若方程有两个不相等的实数根,求m的值.

3、已知,如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,过D作DE∥AC交AB于E.

(1)求证:AE=DE;

(2)如果AC=3,,求AE的长.

4、数学课上,老师出示了一个题:如图,在中,,,,的平分线交CB于点D,求CD的长.

晓涵同学思索了一会儿,考虑到角平分线所在直线是角的对称轴这一特点,于是构造了一对全等

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