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个人读书心得体会
个人读书心得体会1
我是一个很爱读书的人。没事的时候,我通常手里拿着一本书看书。所以根据我的阅读经验,我认为阅读的过程并不需要刻意主动去思考问题,而是在阅读的同时去收获和感受,结合自己平常的生活经历,更深刻地体会书中的文学思维。
至于怎么看书,怎么读好书,我觉得你凡事都要以兴趣为第一前提。如果你爱书,能沉浸在书里陌生而丰富多彩的世界里,我想你不会担心“怎么看书”的问题。因为一旦你把你的精神世界和书结合起来,你就能读懂书中主人公的情感,体会到书会向你解释的一切。
每次看完一本书,你都可以泡一杯茶,坐在阳光下静静地思考。我从这本书中学到了什么,和书中人物有什么共同点,应该学会避免什么,以后应该知道什么,应该注意什么,现在应该珍惜什么,应该骄傲什么。
我觉得我这样应用学到的东西,亲身经历,会从每一本书里获得很多财富!希望我的一点点感觉可以解答你的困惑!并希望你能在书海中自由遨游!
个人读书心得体会2
秘密是藏在内心深处不为人知的,或是幸福的或是不幸的。童年的秘密伴随着孩子的成长,影响孩子的一生。作为一名幼儿教师,读了《童年的秘密》更加深切认识到爱与尊重对孩子的成长的重要性。在孩子的心里种下幸福的种子,孩子长大才能收获幸福。蹲下身来和孩子说话,才能真正走进孩子的内心。
本书对“幼儿之谜”进行了十分有益的探索和解答。蒙台梭利列举了大量在我们生活中常见的例子,详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征。她对成人进行了指责,在她的论证中,我感受到了一种无知与愧疚感。确实直到现在,我们仍会出现书中列举的错误教育行为。通过阅读,我反省了日常教育生活中与孩子的错误交流方式,这对自己产生了一定的警醒作用。
儿童并不是一个无意识的个体,相反,儿童有着巨大的精神世界。而社会赋予成人一个截然不同的角色:委托他们给儿童以教育并促进其发展。天赋的保护本能只有在没有人为束缚的环境中才能正常发展。儿童有自己的秩序模式,成人一旦打乱了这种秩序模式,对儿童则会造成影响。因此,为孩子提供一个适宜的环境使他们得到满足,而不是“有一种冷是妈妈(老师)觉得你冷”。其实,不仅是成人对儿童拥有爱,儿童对成人也拥有爱,只是这种爱常被成人无意识地打断。教师要充分理解幼儿,善于与幼儿沟通,倾听幼儿、关注幼儿。
“幸运的人被童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年”,我们对儿童所做的一切,都会开花结果。愿每一位幼儿都能被这世界温柔相待!
个人读书心得体会3
作为公司的一名基层技术人员,我积极参与了公司组织的技术人员“读好专业书、记好笔记本、用好存储盘”的“读书学习”活动,在这次活动中我态度端正、学习认真,通过这次学习活动我获得了不少知识,现将学习情况及几点体会总结如下:
一、认真学习“读书活动”文件,深刻领悟活动意义通过“读书学习”活动的开展,让技术人员养成“读书学习”的好习惯,形成技术人员热爱专业、学习知识的良好风气,提高技术人员业务技能,提升公司技术管理水平。
“读书学习”活动主要学习以公司编写的《土木技术人员工作手册》为代表的书籍,具体包括:《手册》、桥梁、隧道、地铁施工专业知识、行业标准及规范、集团公司及公司技术管理文件、法律法规等。
二、主要学习内容及收获
按照《中铁五局一公司技术人员“读书学习”活动计划表(隧道三队)》要求,我比较系统的学习了《中铁五局一公司工作手册(土木技术人员)》、《铁路隧道工程施工技术指南(tz204—20xx)》、《中铁五局一公司培训教材隧道光面爆破》、《铁路隧道工程施工质量验收标准(tb10417—20xxj287—20xx)》、《隧道施工作业标准》和《铁路工程基本作业施工安全技术规程》等书籍。通过对这些书籍的阅读,使我们对自
己工作职责、隧道施工有比较清晰的认识,使我们对施工了解更深。
通过学习《中铁五局一公司工作手册(土木技术人员)》、《铁路隧道工程施工技术指南(tz204—20xx)》这本书,提高了我对自身岗位职责的认识,对其它岗位职责的内容有了更深的了解,有利于我更好的做好本职工作,也有利于更好的配合同事工作。
通过学习《铁路隧道施工技术指南》,我对隧道施工的工艺有了更深的认识,特别是对隧道监控量测和超前地质预报的相关要求和意义有了新的认识。
通过学习《中铁五局一公司培训教材隧道光面爆破》,我很好的掌握了隧道光面爆破设计,并重新编制和优化了《范家山隧道出口ⅲ级围岩光面爆破设计》,新的爆破设计对现场光爆效果的提供起到了很好的指导作用。
通过学习《铁路隧道工程施工质量验收标准
隧道施工作业标准》和《铁路工程基本作业施工安全技术规程》提高了我对铁路隧道施工安全、质量认识。有利于我更好的服务于现场。
三、存在的问题和不足
一是学习比较被动,由于学习内容枯燥,无有效的考核和激励措施,学习积极性不高。二是在深度上有所欠缺,学习科目繁多,部分
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