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2025年05月16日初中道德与法治组卷

一．选择题（共20小题）

1．柏拉图说：“对一切人的不加区别的平等就等于不平等。”这启示我们（）

A．要追求绝对平等

B．要同等情况同等对待

C．法律面前人人平等

D．对不同情况要差别对待

2．在党的十九大报告中，“公平”被提及了十多次。下列对公平的理解正确的有（）

A．公平意味着人与人之间没有差别

B．公平就是多享受权利，少履行义务

C．公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理。不偏不倚的态度或行为方式

D．公平就是让每个人都有良好的机遇和命运

3．“管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路”。下列对公平理解错误的是（）

①公平是社会稳定和进步的重要基础

②每个人要努力追求绝对的社会公平

③公平是个人生存和发展的重要保障

④公平让所有人拥有相同的权利和机会

A．②④ B．①③ C．③④ D．①②

4．如表是人们常聊到的一些话题。其共同反映的是（）

◆“男女同工同酬”

◆“老弱病残、孕妇等在乘坐公共交通工具时具有优先权并得到特殊关照”

◆“打虎拍蝇，针对腐败零容忍”

A．平等 B．敬业 C．自由 D．崇德

5．买药老人药店昏倒，老板的儿子为老人实施心肺复苏后挽回老人性命。施救中不慎导致老人受伤，遭到老人家属索赔。后来，当地人民法院依据相关专家的结论给出判决结果，“专家认为被告有执业医师证，做心肺复苏过程符合规定，无需承担责任”。法院的判决（）

A．鼓励人们在遇事时不要袖手旁观，敢于施救

B．有利于社会趋美向善，树立良好的价值导向

C．没有保护被救者的权利，违背公平正义原则

D．说明司法维护社会正义，法律制约道德实施

6．近年来，校园暴力事件时有发生。究其原因或争风出头，或勒索钱物，或口角顶撞。作为一名有正义感的中学生，应该（）

①敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶

②只管自己，不顾他人的感受与体验

③讲究策略，寻找有效方法见义“智”为

④及时安慰，给予受害者必要的帮助

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

7．正义是人类良知的“声音”，正义感是公民的基本德性。下列名言体现正义感的是（）

A．君子和而不同

B．达士如弦直，小人似钩曲

C．不患寡而患不均

D．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

8．不同国家有着不同的文化背景和利益追求，难免出现这样或那样的矛盾和争端。为解决这些问题，各国必须（）

A．坚持公平正义，平等交流对话

B．维护国家主权，减少与发达国家的合作

C．坚持自主发展，拒绝一切外来帮助

D．发展壮大自己，寻求武力解决争端

9．张某在任厅级干部期间利用职务便利，为相关单位及个人在承包工程、申请银行贷款、办理土地使用手续等方面谋取利益，最终因受贿及巨额财产来源不明罪，被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。这表明（）

①践行平等就要反对特权

②国家工作人员必须依法行使职权

③不平等行为都要受到法律制裁

④任何违法行为都要承担相应的法律责任

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

10．有人认为：“讲自由，就不能有任何的约束；有法治的约束，就谈不上有自由。”这种看法之所以是错误的，是因为（）

A．不懂得法治是有约束力的

B．不懂得自由与法治是相辅相成的

C．不懂得法治的重要性

D．认识到自由是非常宝贵的

11．孙某和某公司利用网络发布侵害死者名誉的言论，这些言论在公众网络平台上快速传播，给死者的家属造成严重的精神伤害。死者家属将孙某和该公司诉至人民法院。人民法院判决被告赔礼道歉，消除影响，赔偿死者家属精神损害抚慰金。由此可以看出（）

①自由不是为所欲为，自由是有限制的、相对的

②珍视自由需要依法行使权利，维护他人合法权益

③法治是解决社会矛盾、实现社会正义的有效方式

④人民法院依法独立行使检察权，维护社会公平正义

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

12．2020年5月1日，《保障农民工工资支付条例》正式施行，漫画说明（）

A．国家用正义的制度保障公平

B．践行平等，就要反对特权

C．拒不支付农民工工资是不讲诚信的行为，但并不违法

D．获得劳动报酬权是公民的一项基本政治权利

13．“我们认为这是不言而喻的真理，一切人生来都是平等的。”关于平等，下列认识正确的是（）

①平等是人类的崇高理想

②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志

③追求平等是社会发展的永恒主题

④追求人人平等就是要实现人与人之间没有差别

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

14．平等是社会主义核心价值观的重要内容，下列对平等说法正确的是（）

①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题

②不同情况差别对待不违背平等的含义

③法律面前