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2025浙江中考:化学高频考点

以下是浙江中考化学可能的高频考点:

一、物质的变化与性质

1.物理变化和化学变化

-区分生活中常见现象属于哪种变化,如冰雪融化(物理变化)、铁生锈(化学变化)等。

-根据化学变化的本质特征(有新物质生成)判断给定的反应或过程是否为化学变化。

2.物理性质和化学性质

-描述物质的性质,如氧气的助燃性(化学性质)、铜的导电性(物理性质)等。

-根据物质的性质确定其用途,例如利用氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐。

二、化学实验基本操作

1.仪器的使用

-认识常见仪器,如试管、烧杯、酒精灯、量筒、胶头滴管等的用途和使用注意事项。

-例如,量筒读数时视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平;使用胶头滴管时不能平放或倒置等。

2.基本操作

-药品的取用(固体药品的取用:块状用镊子,粉末状用药匙;液体药品的取用:倾倒法、滴加法等)。

-给物质加热(酒精灯的使用,加热时试管的放置等)。

-过滤操作(一贴、二低、三靠的原则),用于分离固体和液体混合物,如粗盐提纯中的过滤步骤。

-蒸发操作(蒸发皿的使用,停止加热的时机等),也是粗盐提纯的重要步骤。

三、空气和氧气

1.空气的成分

-了解空气的主要成分及其体积分数,氮气约占78%,氧气约占21%等。

-探究空气中氧气含量的实验(如红磷燃烧实验,实验原理、现象、结论以及误差分析等)。

2.氧气的性质

-氧气的物理性质(无色无味气体,不易溶于水,密度比空气略大等)。

-氧气的化学性质(支持燃烧,能与碳、硫、磷、铁等物质发生反应,记忆这些反应的现象、化学方程式等)。

3.氧气的制取

-实验室制取氧气的方法(加热高锰酸钾制取氧气、分解过氧化氢制取氧气、加热氯酸钾制取氧气),包括反应原理、实验装置(发生装置和收集装置的选择依据)、实验步骤、收集方法(排水法和向上排空气法的适用条件及优缺点)、检验和验满方法等。

四、水与溶液

1.水的性质和组成

-水的物理性质(无色无味液体,4℃时密度最大等)。

-水的化学性质(能与某些金属氧化物反应生成碱,如CaO+H?O=Ca(OH)?;能与某些非金属氧化物反应生成酸,如CO?+H?O=H?CO?等)。

-通过电解水实验探究水的组成(实验现象、正负极产生气体的体积比为1:2,气体的检验方法,得出水是由氢元素和氧元素组成的结论)。

2.溶液

-溶液的概念(一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物)。

-溶液的组成(溶质和溶剂的判断,如碘酒中溶质是碘,溶剂是酒精)。

-物质的溶解性(影响物质溶解性的因素:溶质、溶剂的性质,温度等)。

-溶解度曲线(能根据溶解度曲线获取信息,如某物质在不同温度下的溶解度、比较不同物质在同一温度下溶解度的大小、判断物质的结晶方法等)。

-溶质质量分数的计算(基本公式\(溶质质量分数=\frac{溶质质量}{溶液质量}\times100\%\),溶液的稀释、浓缩等相关计算)。

五、碳和碳的化合物

1.碳的单质

-金刚石、石墨和C??的物理性质差异及其原因(碳原子的排列方式不同)。

-碳单质的化学性质(常温下化学性质稳定,如古代字画保存至今;可燃性,完全燃烧生成二氧化碳,不完全燃烧生成一氧化碳;还原性,如碳还原氧化铜的反应\(C+2CuO\xlongequal{高温}2Cu+CO?↑\))。

2.二氧化碳

-二氧化碳的物理性质(无色无味气体,密度比空气大,能溶于水等)。

-二氧化碳的化学性质(不燃烧也不支持燃烧,能与水反应生成碳酸\(CO?+H?O=H?CO?\),能使澄清石灰水变浑浊\(Ca(OH)?+CO?=CaCO?↓+H?O\))。

-二氧化碳的制取(实验室制取二氧化碳的反应原理\(CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑\),实验装置、收集方法(向上排空气法)、检验和验满方法等)。

-二氧化碳的用途(灭火、光合作用的原料、化工原料等)。

3.一氧化碳

-一氧化碳的物理性质(无色无味气体,难溶于水,密度比空气略小等)。

-一氧化碳的化学性质(可燃性\(2CO+O?\xlongequal{点燃}2CO?\),还原性\(CO+CuO\xlongequal{\triangle}Cu+CO?\),毒性,易与血红蛋白结合使人中毒)。

六、金属

1.金属的物理性质

-共性(有金属光泽、良好的导电性、导热性、延展性等)和特性(如铜呈紫红色,金呈黄色等)。

2.金属的化学性

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