2025年中考终极押题 道德与法治（全国通用）-（试卷+解析）.docxVIP

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2025年中考道德与法治终极押题猜想（全国通用）

（高分的秘密武器：终极密押+押题预测）

TOC\o1-3\h\z\u押题猜想一全国人民代表大会成立70周年 1

押题猜想二新中国宪法70周年 13

押题猜想三国产3A游戏《黑神话悟空》“春节”项目申遗成功、哪吒之魔童闹海 23

押题猜想四2024年巴黎奥运会 33

押题猜想五AI人工智能 42

押题猜想六中非合作论坛、喀山峰会、习近平主席拉美之行 55

押题猜想七第七届进博会 65

押题猜想八国家安全教育日十周年 75

押题猜想九神舟二十号载人飞船成功发射 87

押题猜想十和平共处五项原则70周年 98

押题猜想一全国人民代表大会成立70周年

（原创）1．阅读材料，回答问题。

2024年，江苏省人大常委会通过基层立法联系点制度，将立法征询延伸至基层。盐城市亭湖区大洋街道作为联系点之一，在《江苏省基层卫生条例》制定过程中，通过“线上+线下”双渠道收集居民意见，提出“在基层医疗卫生人员招聘条件、招聘程序、福利待遇等方面给予优惠政策”的建议，最终被写入法规。与此同时，成都市清河社区通过“爱邻协商议事”机制，组织居民围绕老旧小区改造、文明养宠等议题开展民主协商，形成“问题、资源、服务”三张清单，推动社区治理从“纠纷不断”向“协商共治”转变。

(1)结合材料，运用《生活在新型民主国家》相关知识，分析我国全过程人民民主的实践特点。

(2)作为公民，如何在类似的民主实践中增强自身的民主意识？

【答案】(1)全过程人民民主的实践特点：

①制度保障与人民主体相统一：

江苏省通过基层立法联系点制度，将立法过程与基层民意直接对接，体现了人民代表大会制度作为根本政治制度的保障作用。

成都市清河社区依托“爱邻协商议事”机制，引导居民参与社区治理，彰显了人民当家作主的本质特征，将民主落实到社会生活的具体场景中。

②广泛参与与真实管用相结合：

基层立法联系点覆盖城乡社区、行业组织等多元主体，如盐城市亭湖区大洋街道的建议被法规采纳，体现了民主参与的广泛性。

社区协商中，居民通过“线上+线下”渠道提出诉求并推动问题解决（如老旧小区改造），说明民主实践能够切实回应群众关切，具有真实性和管用性。

③党的领导与协商民主相协同：

基层立法联系点和社区协商均在党组织领导下开展，如江苏省人大常委会统筹立法联系点工作，成都市清河社区成立“汇商量议事团”并接受党组织指导，确保民主实践的正确方向。

协商民主贯穿立法和治理全过程，如立法联系点通过“七议五不议”规则规范讨论，社区协商采用“问题发现-协商共议-跟踪评价”路径，体现了协商民主作为特有形式的独特优势。

(2)增强民主意识的途径：

①依法有序参与，提升制度认同：

主动关注基层立法联系点、社区协商等民主渠道，如通过线上平台提交立法建议或参与居民议事会，在实践中理解民主制度的运作逻辑。

遵守宪法和法律，理性表达意见，避免无序参与。例如，在社区协商中尊重议事规则，通过合法程序推动问题解决。

②积累民主知识，培育协商精神：

学习民主理论和政策，如了解基层立法联系点的功能定位（“民意直通车”）和社区协商的“五好五议”制度，增强对民主实践的认知。

培养尊重、宽容、批判的态度，在协商中倾听不同意见，如成都市清河社区居民通过“网格夜话”化解矛盾，体现了协商民主的包容性。

③参与公共事务，强化责任担当：

主动认领社区服务项目，如参与绿化养护、“一老一小”关爱等，在实践中锻炼民主能力。

关注立法动态，通过基层联系点反映民生需求，如盐城市居民提出医疗卫生人员待遇建议，直接影响法规制定。

【解析】答案要点与教材知识点紧密衔接，如“全过程人民民主的本质属性”“协商民主的独特优势”等。

结合具体案例（如立法建议被采纳、社区协商成果），增强答案的说服力和实践导向。

核心素养导向：

政治认同：通过分析基层民主实践，深化对全过程人民民主制度优势的理解。

责任意识：引导学生认识到自身在民主建设中的主体地位，培养主动参与的公民意识。

第（1）问：要求学生结合材料分析民主特点，需从制度保障、参与广泛性、党的领导、协商民主等角度切入，对应教材中“社会主义民主的特点”“协商民主”“党的领导”等考点。

第（2）问：聚焦公民行动，引导学生从参与实践、学习知识、责任意识等方面作答，呼应“公民增强民主意识的途径”。

2．2024年是第一届全国人大召开和新中国第一部宪法诞生70周年，是全国人民代表