解析卷-沪科版9年级下册期末试卷(基础题)附答案详解.docxVIP

解析卷-沪科版9年级下册期末试卷(基础题)附答案详解.docx

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沪科版9年级下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,AB是的直径,弦CD交AB于点P,,,,则CD的长为()

A. B. C. D.8

2、如图,AB,CD是⊙O的弦,且,若,则的度数为()

A.30° B.40° C.45° D.60°

3、下列语句判断正确的是()

A.等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形

B.等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形

C.等边三角形是中心对称图形,但不是轴对称图形

D.等边三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形

4、在平面直角坐标系中,已知点与点关于原点对称,则的值为()

A.4 B.-4 C.-2 D.2

5、下列事件中,是必然事件的是()

A.刚到车站,恰好有车进站

B.在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球

C.打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容

D.任意画一个三角形,其外角和是360°

6、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

7、下列判断正确的是()

A.明天太阳从东方升起是随机事件;

B.购买一张彩票中奖是必然事件;

C.掷一枚骰子,向上一面的点数是6是不可能事件;

D.任意画一个三角形,其内角和是360°是不可能事件;

8、如图,该几何体的左视图是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知如图,AB=8,AC=4,∠BAC=60°,BC所在圆的圆心是点O,∠BOC=60°,分别在、线段AB和AC上选取点P、E、F,则PE+EF+FP的最小值为____________.

2、在一个暗箱里放入除颜色外其它都相同的1个红球和11个黄球,搅拌均匀后随机任取一球,取到红球的概率是_____.

3、如果点与点B关于原点对称,那么点B的坐标是______.

4、如图,正方形ABCD的边长为1,⊙O经过点C,CM为⊙O的直径,且CM=1.过点M作⊙O的切线分别交边AB,AD于点G,H.BD与CG,CH分别交于点E,F,⊙O绕点C在平面内旋转(始终保持圆心O在正方形ABCD内部).给出下列四个结论:

①HD=2BG;②∠GCH=45°;③H,F,E,G四点在同一个圆上;④四边形CGAH面积的最大值为2.其中正确的结论有_____(填写所有正确结论的序号).

5、如图,PA,PB是的切线,切点分别为A,B.若,,则AB的长为______.

6、在一个不透明的袋子里,有2个白球和2个红球,它们只有颜色上的区别,从袋子里随机摸出两个球,则摸到两个都是红球的概率是_______.

7、斛是中国古代的一种量器.据《汉书.律历志》记载:“斛底,方而圜(huán)其外,旁有庣(tiāo)焉”.意思是说:“斛的底面为:正方形外接一个圆,此圆外是一个同心圆”.如图所示,

问题:现有一斛,其底面的外圆直径为两尺五寸(即2.5尺),“庣旁”为两寸五分(即两同心圆的外圆与内圆的半径之差为0.25尺),则此斛底面的正方形的边长为________尺.

三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)

1、如图1,图2,图3的网格均由边长为1的小正方形组成,图1是三国时期吴国的数学家赵爽所绘制的“弦图”,它由四个形状、大小完全相同的直角三角形组成,赵爽利用这个“弦图”对勾股定理作出了证明,是中国古代数学的一项重要成就,请根据下列要求解答问题.

(1)图1中的“弦图”的四个直角三角形组成的图形是对称图形(填“轴”或“中心”).

(2)请将“弦图”中的四个直角三角形通过你所学过的图形变换,在图2,3的方格纸中设计另外两个不同的图案,画图要求:

①每个直角三角形的顶点均在方格纸的格点上,且四个三角形互不重叠,不必涂阴影;

②图2中所设计的图案(不含方格纸)必须是轴对称图形而不是中心对称图形;图3中所设计的图案(不含方格纸)必须既是轴对称图形,又是中心对称图形.

2、如图,在△ABC是⊙O的内接三角形,∠B=45°,连接OC,过点A作AD∥OC,交BC的延长线于D.

(1)求证:AD是⊙O的切线;

(2)若⊙O的半径为2,∠OCB=75°,求△ABC边AB的长.

3、解题与遐想.

如图,Rt△ABC

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