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新时期如何加强小学教师师德师风建设

(龙山县第二小学田波)

【摘要】：加强师德师风建设是永恒的主题，是推动教育事业全面发展的前提，是实现伟大中国梦的核心力量。但是近年来，教师队伍中极少人数师德师风缺失，其不仅损害教育工作者自身形象，同时还对学校，对国家，对社会带来负面影响，因此加强教师师德师风建设是丞待解决的重要问题。本文首先介绍了加强师德师风建设的必要性，然后对教师行业中存在的问题进行详细的分析，最后针对问题提出加强师德师风建设的对策。

【关键词】：小学教师师德师风建设

引言：教师是社会主义建设的最重要组成部分，对教师师德师风建设的加强。是弘扬社会主义精神文明建设，加强教师的廉洁建设，为孩子创设良好的未来教育环境。师事无大小，教师的言传身教，对于学生的心理健康成长具有极为重要的作用。加强师德师风建设要以社会主义核心价值体系为向导，把自身素质建设落实到具体行动中去。

一、加强师德师风建设的必要性

教师是国家民族和精神文明建设的素质之本，教师行业之风的洁净环境，给学生创设良好的心理根基，对于他们以后的人生价值，理想未来都有着至关重要的作用。数百年来，教育的核心内容的是注重对孩子能力的培养，而往往忽视了作为教学环节的最重要一方面的教师，对于教师的建设也单单停留在倡导和弘扬教师素质的建设表面。加强师德师风建设，对于端正教育之风，发展教师自身优势，整体提高教育行业的思想道德建设，建立科学的世界观和弘扬我国以德治国的优秀传统文化，具有至关重要的作用。

教师自身的德行操守，在直接程度上都为学生树立了榜样。为人师表者，对教学对学生不关心，何谈奉献祖国奉献人民。在现代事实基础上，都是一纸空谈。在现代教育中，把师德师风建设放在首位去建立，才能为学生树立好的榜样，在现代化建设中，成就自己的梦想和造福学生，培育桃李满天下的宏愿。

二、对教师行业中存在的问题

在学校教育的大环境下，教师们为现代化建设贡献出不可磨灭的功绩，培育出大批合格的优秀的人才，为现代化建设储备了大量有价值的人才。然而在教书育人的过程中，学校教育者和教师往往忽略自身的弊病，以致使自身素质和发展得不到完善。以辩证方式分析：绝不能抹杀教师作为教育领路人在教育过程中的积极作用。不排除教师队伍中，部分伪科学的，道德品质和人格极为恶略的。他们不但对教育工作起不到积极促进作用，相反还在整个社会上产生极为恶略的影响。他们的不正之风，抹黑了教师的整体形象，使得社

想道德建设和社会主义荣辱观讲座，将师德师风建设真正落实到实处。避免教师人格的畸变引发的一系列不安全因素，在一定程度上将廉耻观和目标责任观抛到脑后。要对教师进行严格管理，将自己“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神全心全意投入到教育活动中去。

要体现良好的师德师风，就必须充分发挥教师在教育活动中所体现的具体技术要求。因为教师的教育从来都不是一个人的事，而是具体落实到具体的行动中去。教师通过自身教育活动，将自己的思想素质教育内容渗透到学生具体的行动中去，在教育的大舞台上，以自己的学识情感和灵魂塑造人，只有这样才能做好教育工作，才能保证学生身心健康的成长。

参考文献：

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