2023江苏安全技术职业学院招聘笔试真题及答案详解1套.docxVIP

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2023江苏安全技术职业学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、随着生产和生活垃圾的急剧增加,垃圾处理已成为一个重要的社会和经济问题,而有关专家却指出“垃圾是放错了地方的资源”。将垃圾看作是放错了的资源,这句话:

A.坚持了联系的观点,世界上一切事物都是相互联系的

B.混淆了矛盾的主次方面,看不到矛盾主要方面决定事物性质

C.坚持了矛盾的分析方法,看到矛盾双方在一定条件下相互转化

D.违背了矛盾普遍性和特殊性的辩证关系

【答案】:C

【解析】垃圾通常被视为负担,但“垃圾是放错了地方的资源”,表明在合适条件下垃圾能转化为资源,这体现了矛盾双方在一定条件下相互转化,所以该说法坚持了矛盾的分析方法。

2、按照事物发展的自然顺序以及人们对事物的认识过程来构建文章框架并组织材料的结构形式是()。

A.总分式结构

B.综合式结构

C.横式结构

D.纵式结构

【答案】:D

【解析】按事物发展的自然顺序和人们对事物的认识过程建构文章框架与组织材料,这是纵式结构的特点。总分式结构是先总述,后分述,或者先分述后总述,或者先总述,再分述,最后总述;综合式结构是综合运用多种结构方式来组织文章;横式结构是围绕主题,从不同方面、不同角度进行并列式的叙述或说明。因此正确答案是纵式结构。

3、转移性支出指的是政府通过财政手段,将某一部门、集团和个人的部分收入转移到另一个部门、集团和个人手中。这是一种()。

A.政府内部的资金流动

B.中央政府的经济行为

C.政府的投资行为

D.收入再分配的方式

【答案】:D

【解析】转移性支出指政府财政将某部门、集团和个人的部分收入转移到另一个部门、集团和个人手中。政府内部资金流动主要是在政府不同部门间进行资金调配,并非将收入从一个主体转移给另一个主体,所以转移性支出不属于政府内部的资金流动。中央政府的经济行为包含广泛的经济活动,如宏观调控、产业政策等,转移性支出不一定仅由中央政府实施,各级政府都可能有此类支出,不能简单认为是中央政府的经济行为。政府的投资行为通常是指政府投入资金用于建设项目、产业扶持等以获取经济回报或实现特定经济目标,转移性支出不具有投资获取回报的特征,不属于政府的投资行为。而转移性支出的本质就是通过政府财政进行收入的重新分配,将一部分主体的收入转移给其他主体,以调节收入分配差距,促进社会公平,是收入再分配的方式。所以本题应选收入再分配的方式。

4、根据马克思主义政治经济学,货币是()。

A.固定的充当一般等价物的商品

B.具有使用价值的劳动产品

C.用于交换其他劳动产品的劳动产品

D.具有购买力的媒介

【答案】:A

【解析】本题可依据马克思主义政治经济学中货币的定义来对各表述进行分析判断。货币的本质是固定地充当一般等价物的商品。它具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能,其本质决定了它能够在商品交换中起到一般等价物的作用,并且这种充当一般等价物的地位是固定的。具有使用价值的劳动产品范围很广泛,比如农民自产自用的粮食,它是劳动产品且有使用价值,但不是货币,所以“具有使用价值的劳动产品”并不能准确界定货币。用于交换其他劳动产品的劳动产品是商品。商品是用于交换的劳动产品,但并非所有商品都是货币,只有固定充当一般等价物的商品才是货币,所以“用于交换其他劳动产品的劳动产品”的表述未准确体现货币本质。具有购买力的媒介并不一定就是货币,例如在物物交换时,双方可以以某种物品作为媒介来衡量彼此物品的价值进行交换,但该物品不一定是货币,所以“具有购买力的媒介”的说法不准确。综上,准确描述货币的是固定地充当一般等价物的商品。

5、允许收缴、扣留机动车驾驶证的部门只有()。

A.运输管理部门

B.公安机关交通管理部门

C.工商部门

D.税务部门

【答案】:B

【解析】允许收缴、扣留机动车驾驶证属于交通管理执法行为,需由具备相应执法权限的部门执行。运输管理部门主要负责道路运输市场的监管,如客运、货运等行业管理,并不具备收缴、扣留机动车驾驶证的权力;工商部门主要负责市场监管和行政执法,包括企业注册登记、市场秩序维护等工作,与收缴、扣留机动车驾驶证的职权无关;税务部门主要负责税收征收管理等工作,也没有收缴、扣留机动车驾驶证的权力。而公安机关交通管理部门是负责道路交通管理工作的专门部门,依据相关法律法规,其有权依法收缴、扣留机动车驾驶证,以维护道路交通秩序和安全。因此,允许收缴、扣留机动车驾驶证的部门只有公安机关交通管理部门。

6、“三人成虎”的寓言故事告诉我们,谎言被传多了,也会被人们当作事实。从哲学上讲,这说明()。

A.认识具有客观性

B.认识具有主体性

C.真理具有绝对性

D.真理具有相对性

【答案】:B

【解析】本题主要考查对哲学概念的理解,关键在于分

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