2025届重庆市九龙坡区西彭三中学中考历史仿真试卷含解析.docVIP

2025届重庆市九龙坡区西彭三中学中考历史仿真试卷

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1．“东瀛有多远？芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡，合十忘生死，宏愿心中藏.”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。请你判断这部电视剧的主题是

A．玄奘西游天竺

B．鉴真东渡日本

C．张骞出使西域

D．甘英出使大秦

2．西藏成为我国正式的行政区，始于

A．宋朝B．元朝

C．明朝D．清朝

3．有学者认为，甲午战争后，中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于

A．戊戌变法 B．辛亥革命

C．五四运动 D．国民革命

4．“它涵盖七大部分:继承、生前赠与和遗嘱、债的一般规定、特定种类契约的规则、夫妻财产制度、留置和抵押以及诉讼时效。”材料中的“它”应该是

A．英国《权利法案》

B．美国《独立宣言》

C．法国《人权宣言》

D．法国《拿破仑法典》

5．1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行。会议选举谁为中华人民共和国的主席

A．毛泽东

B．周恩来

C．朱德

D．宋庆龄

6．第十三届全国人民代表大会通过的《宪法修正案》中规定：中华人民共和国监察委员会是最高监察机关。我国历史上最早专门负责监察事务的官员是

A．丞相 B．刺史 C．太尉 D．御史大夫

7．“旧中国的能源、原材料和机械工业极端落后，在国际交往中受制于人；在被以美国为首的西方国家严密封锁的环境下，农业、轻工业也难以发展。当时百废待兴，用于五年计划建设的有限财力，如果平均使用，可能一事无成。为了对付战争威胁，需要建设强大国防力量。”由此可见，第一个五年计划

A．依据世界形势和国内情况而制定 B．导致了中国轻重工业比例的严重失调

C．违背了经济发展的客观规律 D．在美国的封锁下难以取得成功

8．第一次世界大战中破坏性最大、最残酷的战役是

A．萨拉热窝事件B．凡尔登战役

C．马恩河战役D．日德兰海战

9．玄奘西行、鉴真东渡的史实充分体现了唐朝对外文化交流的特点是

A．高度繁荣，影响海外

B．对外开放，双向交流

C．世界领先，求同存异

D．源远流长，泽被东西

10．“古代监察制以专制王权为中枢”“监察官为维护皇权而监察百官”。秦朝在中央设置负责“监察百官”的官职是

A．丞相

B．太尉

C．御史大夫

D．锦衣卫

11．标语、口号是时代的产物。它以特殊的方式记录历史跳动的脉搏，勾勒社会演进的轨迹。近代史上，一些进步的中国人提出下列口号或主张的先后顺序是

①变法维新②自强、求富③民主、科学④民主共和

A．①②③④ B．②①④③ C．③④①② D．④①②③

12．《庚子（1900年）西狩丛谈》中记载：“国家以乱民肇衅，外国连衡而入京师，两宫微服出狩。”材料描述的现象发生在

A．鸦片战争期间 B．第二次鸦片战争期间

C．甲午中日战争期间 D．八国联军侵华战争期间

二、简答题（共3小题，满分26分）

13．写出第二次世界大战中，国际反法西斯联盟建立的标志及其作用。

14．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。请结合所学知识回答问题。社会主义市场经济体制是中国改革开放所建立的市场经济体制。我国明确提出要建立社会主义市场经济体制是在哪次会议上？这一经济体制有何特点？在这一经济体制下，对资源配置起基础性作用的是什么？马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说，随着时代的变迁而不断发展创新，赋予新的内涵。请写出马克思主义的组成部分。1978年以后，邓小平在带领中国人民建设社会主义的过程中为马克思主义赋予了新的内涵而形成了哪一科学理论？这一科学理论被确立为中国共产党的指导思想是在哪次会议上？科技创新推动着社会进步和人类思想的解放。19世纪六七十年代，资本主义世界开始了第二次工业革命，请写出一例这一时期在交通领域方面的科技创新。这次革命给人类生活带来了哪些变化？在此期间，近代的科学文化也进一步走向繁荣，其中哪一理论的提出打破千百年来“上帝创造万物”的神创论？综合上述问题，你认为创新对人类历史发展有何积极作用？

15．以上革命有什么相同的积极作用？

参考答案

一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1、B

【解析】

依据题干“东瀛有多远？芒履难丈量。袈裟作舟帆，袈裟合十忘生死，弘愿心中藏，普渡众生……”的信息，结合所学知识可知，