解析卷-冀教版7年级下册期末测试卷附参考答案详解【B卷】.docxVIP

冀教版7年级下册期末测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、南宁东站某天输送旅客130900人，用科学记数法表示130900是（）

A． B． C． D．

2、已知，，则的值为（）

A．8 B．9 C．10 D．12

3、下列计算正确的是（）

A．a4＋a3＝a7 B．a4?a3＝a7 C．a4÷a3＝1 D．（﹣2a3）4＝8a12

4、数字0.000000006用科学记数法表示为（）

A． B． C． D．

5、下列计算正确的是（）

A．a+a=a2 B．a3÷a=a2 C．（a﹣1）2=a2﹣1 D．（2a）3=6a3

6、下列计算结果正确的是（）

A．a+a2＝a3 B．2a6÷a2＝2a3

C．2a2?3a3＝6a6 D．(2a3)2＝4a6

7、用科学记数法表示的数﹣5.6×10﹣4写成小数是（）

A．﹣0.00056 B．﹣0.0056 C．﹣56000 D．0.00056

8、下列选项的括号内填入a3，等式成立的是（）

A．a6+（）＝a9 B．a3?（）＝a9

C．（）3＝a9 D．a27÷（）＝a9

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、根据数量关系“x的3倍小于4”，列不等式为______．

2、分解因式a2－10a＋25的结果是______．

3、某种商品的进价为500元，售价为750元，由于换季，商店准备打折销售，但要保持该商品的利润率不低于20%，那么最多可以打______折．

4、已知且，则最小值为___________．

5、若（x＋a）（x－2）＝x2＋bx－6，则a＋b＝______．

6、为积极响应教育部对中小学生实行“五项管理”之读物管理，某书店购进了大量的文史类、科普类、生活类读物，每类读物进价分别是12元，10元，8元．同类读物的标价相同，且科普类和生活类读物的标价一样，该书店对这三类读物全部打6折销售．若每类读物的销量相同，则书店不亏不赚，此时生活类读物利润率为．若文史类、科普类、生活类销量之比是，则书店销售这三类读物的总利润率为_____．（利润率）

7、如图，若，，，那么_____．（用、表示）

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、计算：

(1)a﹣2b2?（2a2b﹣2）﹣2；

(2)．

2、（1）计算：；

（2）因式分解：．

3、如图，直线AB与CD相交于点O，∠AOM=90°．

(1)如图1，若OC平分∠AOM，求∠AOD的度数；

(2)如图2，若∠BOC=4∠NOB，且OM平分∠NOC，求∠MON的度数．

4、美术小组准备到文具店购买铅笔和橡皮．已知1支铅笔的批发价比零售价低0.2元，1块橡皮的批发价比零售价低0.3元．如果购买60支铅笔和30块橡皮，那么都需按零售价购买，共支付105元；如果购买90支铅笔和60块橡皮，那么都需按批发价购买，共支付144元；那么有以下两种购买方案可供选择：

方案一

铅笔和橡皮都按批发价购买；

方案二

铅笔和橡皮都按零售价购买，总费用打m折．

若根据方案一购买，共需支付144元．

(1)铅笔和橡皮的批发价各是多少？

(2)若根据方案二购买所需的费用不少于方案一所需的费用，求m的最小值．

5、如图，已知GH、MN分别平分∠AGE、∠DMF，且∠AGH＝∠DMN，试说明ABCD的理由．

6、指出他们的错误在哪里：

(1)甲在不等式－10＜0的两边都乘－1，得到10＜0；

(2)乙在不等式2x＞5x两边同除以x，得到2＞5．

7、计算：

(1)（xny3n）2＋（x2y6）n；

(2)（4a2b＋6a2b2﹣ab2）÷2ab；

(3)a2b﹣16b；（分解因式）

(4)5x3﹣20x2y＋20xy2（分解因式）．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

科学记数法的表示形式为的形式，其中1≤a＜10，n为整数，确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，是正数；当原数的绝对值＜1时，是负数．

【详解】

解：，

故选：C．

【点睛】

此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形