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2023年浙江邮电职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、金砖国家共有五个，除我国外，还包括俄罗斯、印度、巴西、南非四个国家。其中，与我国接壤的国家有（）个。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：B

【解析】该题主要考查金砖国家中与中国接壤的国家数量。金砖国家包括中国、俄罗斯、印度、巴西、南非。其中，巴西位于南美洲，南非位于非洲南部，二者与中国并不接壤。而俄罗斯与中国有漫长的边界线，两国接壤；印度与中国在西部地区存在接壤地段。所以，在金砖国家里与中国接壤的国家是俄罗斯和印度，共2个。

2、中国地震局相关单位负责人表示，国家地震烈度速报与预警工程正紧锣密鼓推进实施，将于2021年6月优先完成京津冀、四川、云南等重点地区的工程建设，面向社会提供（）地震预警服务。

A.小时级

B.分钟级

C.秒级

D.毫秒级

【答案】：C

【解析】地震预警服务的时效性对于减轻地震灾害损失至关重要。小时级和分钟级的时间间隔相对较长，在地震发生时，这样长的时间差无法为公众提供及时有效的避险信息，不能满足地震预警服务“及时告知”的需求。毫秒级的时间精度过高，在目前的技术水平和实际应用场景下，要实现面向社会公众的毫秒级地震预警服务，存在技术难度和成本等多方面的限制，并且对于公众采取避险行动而言，毫秒级的差异实际意义不大。而秒级预警可以在地震发生后较短时间内为公众发出警报，让公众有一定时间采取避险措施，具有较高的实用性和可操作性。国家地震烈度速报与预警工程的主要目的就是在地震发生后及时为社会提供快速有效的地震预警，秒级预警符合该工程的目标和实际需求。所以该题应选择秒级。

3、“从群众中来，到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一致？（）

A.从感性认识上升到理性认识

B.从实践到认识，从认识到实践

C.从理性认识回到实践

D.从认识到实践，从实践到认识

【答案】：B

【解析】“从群众中来，到群众中去”，意思是将群众在实践中获得的分散的、无系统的意见集中起来，经过研究，化为集中的、系统的意见，这相当于从实践中获取认识的过程；然后再把这些集中的、系统的意见拿到群众中去宣传解释，使之化为群众的实际行动，并在群众的实践中检验这些意见是否正确，这相当于将认识应用到实践中去。辩证唯物主义认识论认为，认识的辩证过程是从实践到认识，再从认识到实践。先通过实践获取感性认识，进而上升到理性认识，这是从实践到认识的过程；然后用理性认识去指导实践，这是从认识到实践的过程。“从群众中来”对应从实践到认识，“到群众中去”对应从认识到实践，与从实践到认识，从认识到实践的原理完全一致。从感性认识上升到理性认识只是认识过程的一个阶段，没有完整涵盖“从群众中来，到群众中去”的全过程。从理性认识回到实践只强调了认识到实践这一环节，不全面。而从认识到实践，从实践到认识的顺序与正确的认识辩证过程顺序不符。所以“从群众中来，到群众中去”的工作方法和领导方法同从实践到认识，从认识到实践的辩证唯物主义认识论原理完全一致。

4、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”这句名言告诉人们的哲理是（）。

A.没有量变，就不会有质变，量变会引起质变

B.没有质变，就不会有量变，质变优于量变

C.没有质量互变，就没有事物的发展

D.没有量，就没有质，质是量的积累

【答案】：A

【解析】该题目考查对名言所蕴含哲理的理解。题干中“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，强调的是积累“跬步”“小流”这些量的重要性，只有不断积累量，才能够达成“至千里”“成江海”这样质的变化。量变质变规律指出，量变是质变的必要准备，没有量变的积累，就不会发生质变；质变是量变的必然结果，量变达到一定程度必然引起质变。该名言着重体现了量变对于质变的基础性作用，即没有量变就不会有质变，量变会引起质变。而“没有质变，就不会有量变，质变优于量变”表述错误，量变是质变的前提和基础，并非先有质变才有量变，且量变和质变是事物发展变化的两种基本状态，不存在优劣之分。“没有质量互变，就没有事物的发展”虽然表述正确，但题干名言主要强调的是量变对质变的影响，并非全面阐述质量互变与事物发展的关系。“没有量，就没有质，质是量的积累”表述不准确，质是事物区别于其他事物的内在规定性，并非单纯量的积累，量变只有达到一定程度才会引起质变。综上，该名言告诉人们的哲理是没有量变，就不会有质变，量变会引起质变。

5、事业单位管理制度既具有一般管理制度的共性，也具有其特殊性。（）是指事业单位管理制度，一经公示并实施，就成为单位职工开展工作必须依据的准则，全体职工必须无条件遵守。

A.权限分级

B.无条件性

C.垂直管理

D.权威性

【答案】：D

【解析】事业单位管理制度具有共