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沪科版9年级下册期末试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、下列各点中,关于原点对称的两个点是()
A.(﹣5,0)与(0,5) B.(0,2)与(2,0)
C.(﹣2,﹣1)与(﹣2,1) D.(2,﹣1)与(﹣2,1)
2、如图是由几个小立方体所搭成的几何体从上面看到的平面图形,小正方形中的数字表示在该位置小立方体的个数,则这个几何体从正面看到的平面图形为()
A. B.
C. D.
3、在圆内接四边形ABCD中,∠A、∠B、∠C的度数之比为2:4:7,则∠B的度数为()
A.140° B.100° C.80° D.40°
4、在一个不透明的盒子中装有红球、白球、黑球共40个,这些球除颜色外无其他差别,在看不见球的条件下,随机从盒子中摸出一个球记录颜色后放回.经过多次试验,发现摸到红球的频率稳定在30%左右,则盒子中红球的个数约为()
A.12 B.15 C.18 D.23
5、如图,的半径为6,将劣弧沿弦翻折,恰好经过圆心O,点C为优弧上的一个动点,则面积的最大值是()
A. B. C. D.
6、如图,是的直径,弦,垂足为,若,则()
A.5 B.8 C.9 D.10
7、如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,PA=4,则PB的长度为()
A.3 B.4 C.5 D.6
8、若a是从“、0、1、2”这四个数中任取的一个数,则关于x的方程为一元二次方程的概率是()
A.1 B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、如图,在⊙O中,=,AB=10,BC=12,D是上一点,CD=5,则AD的长为______.
2、背面完全相同的四张卡片,正面分别写着数字-4,-1,2,3,背面朝上并洗匀,从中随机抽取一张,将卡片上的数字记为,再从余下的卡片中随机抽取一张,将卡片上的数字记为,则点在第四象限的概率为__________.
3、已知⊙A的半径为5,圆心A(4,3),坐标原点O与⊙A的位置关系是______.
4、如图,AB为的弦,半径于点C.若,,则的半径长为______.
5、数学兴趣活动课上,小方将等腰的底边BC与直线l重合,问:
(1)如图(1)已知,,点P在BC边所在的直线l上移动,小方发现AP的最小值是______;
(2)如图(2)在直角中,,,,点D是CB边上的动点,连接AD,将线段AD顺时针旋转60°,得到线段AP,连接CP,线段CP的最小值是______.
6、若扇形的圆心角为60°,半径为2,则该扇形的弧长是_____(结果保留)
7、如图,在⊙O中,弦AB⊥OC于E点,C在圆上,AB=8,CE=2,则⊙O的半径AO=___________.
三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)
1、对于平面直角坐标系xOy中的图形M,N,给出如下定义:若图形M和图形N有且只有一个公共点P,则称点P是图形M和图形N的“关联点”.
已知点,,,.
(1)直线l经过点A,的半径为2,在点A,C,D中,直线l和的“关联点”是______;
(2)G为线段OA中点,Q为线段DG上一点(不与点D,G重合),若和有“关联点”,求半径r的取值范围;
(3)的圆心为点,半径为t,直线m过点A且不与x轴重合.若和直线m的“关联点”在直线上,请直接写出b的取值范围.
2、如图,以四边形的对角线为直径作圆,圆心为,点、在上,过点作的延长线于点,已知平分.
(1)求证:是切线;
(2)若,,求的半径和的长.
3、为了引导青少年学党史,某中学举行了“献礼建党百年”党史知识竞赛活动,将成绩划分为四个等级:A(优秀)、B(优良)、C(合格)、D(不合格).小李随机调查了部分同学的竞赛成绩,绘制成了如下统计图(部分信息未给出):
(1)小李共抽取了名学生的成绩进行统计分析,扇形统计图中“优秀”等级对应的扇形圆心角度数为,请补全条形统计图;
(2)该校共有2000名学生,请你估计该校竞赛成绩“优秀”的学生人数;
(3)已知调查对象中只有两位女生竞赛成绩不合格,小李准备随机回访两位竞赛成绩不合格的同学,请用树状图或列表法求出恰好回访到一男一女的概率.
4、如图所示,是⊙的一条
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