第二单元 第二章 第1节 天气 气温和降水的分布(安徽省中考考点分析).pptVIP

第二单元 第二章 第1节 天气 气温和降水的分布(安徽省中考考点分析).ppt

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3.依据檀香山、凯卢阿两地的降水量差异,推测瓦胡岛常年盛行()A.东北风B.东南风C.西北风D.西南风变式设问4.凯卢阿年降水量多,其原因是凯卢阿距海近且在山脉的________(迎风坡/背风坡)。A迎风坡目录返回目录世界地理模块二双线模式学考点1安徽3年真题、模拟题及拓展21考点天气与气候双线模式学考点◎区分“天气”和“气候”的概念,并能正确运用。◎识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。一、天气及其影响基础知识梳理天气气候概念一个地区短时间内阴晴、风雨、冷热等的大气状况一个地区一年或一段时期内的天气平均状况特点短时间的,时刻变化长时间的,相对稳定举例天气晴朗、风和日丽、暴风骤雨四季如春、终年高温二、天气预报1.卫星云图卫星云图是天气分析和天气预报的重要依据。在卫星云图上绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云区。云的颜色越白,表示云层越厚,云层厚的地方一般是阴雨区。2.常见天气符号天气符号对人类活动的影响天气符号对人类活动的影响晴天适宜户外活动、农业活动、晾晒衣物;利于航行或出海,需注意防晒多云适宜户外活动阴天不适宜晾晒粮食雷阵雨出行时应注意安全、防雷击,携带雨具天气符号对人类活动的影响天气符号对人类活动的影响霜冻防止农作物出现冻害台风不宜出行、出海游玩、海上作业,外出要注意安全雾不适宜户外活动,出行时应注意交通安全,雾霾天气需戴口罩沙尘暴不宜出行,污染空气,做好口鼻防护霾扬尘天气符号对人类活动的影响天气符号对人类活动的影响小雨不适宜户外活动,外出需携带雨具雨夹雪不适宜户外活动,外出需携带雨具中雨小雪大雨中雪暴雨大雪3.风向与风力风向是风吹过来的方向,用风向标表示。判断时风尾的指向为风向,每一道风尾线表示2级风,风旗表示8级风。风力是风强弱的级别,共分18级,级数越大风力越强。注:8级以上的风力还有其他一系列符号表示风向。重难点提升重难点1判断天气和气候的方法(1)根据时间长短:时间长短是区分所描述现象是天气还是气候最显著的标志。如出现“今天”“明天”“夜”“未来几天”等时间限定词,则可以判定是描述天气的;如出现了“全年”“冬”“夏”“四季”等时间限定词,则可以判定是描述气候的。举例:①描述天气的诗句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。②描述气候的诗句:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。(2)根据语境:有时描述中没有限定词,则要根据语境来判断。如“晴转多云”“狂风暴雨”等,短时间内发生的天气状况,应判定为天气。2考点空气质量指数◎用实例说明人类活动对空气质量的影响。一、空气质量:空气质量的高低用污染指数来表示,污染指数越高,空气质量越差;污染指数越低,空气质量越好。二、人类活动对空气质量的影响:如焚烧秸秆、汽车尾气、焚烧垃圾、工业废气排放,煤炭、石油等矿物燃料使用导致空气污染、雾霾天气等。三、减少大气污染的举措:工业废气达标处理;多植树种草,改善环境,减少扬尘;多乘坐公共交通工具,绿色出行;鼓励使用清洁能源。3考点气温的变化与分布◎阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图,归纳世界气温分布特点。◎运用气温资料,绘制气温曲线图,说出气温随时间的变化特点。基础知识梳理一、气温的变化气温日变化气温年变化变化特点一天中,最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后一年中,北半球通常大陆上7月气温最高,1月气温最低;海洋上8月气温最高,2月气温最低;南半球与北半球相反温差气温日较差=一天中最高气温-一天中最低气温气温年较差=一年中最高月平均气温-一年中最低月平均气温二、气温的分布递减北南降低分布规律影响因素同纬度地区,夏季陆地气温高于海洋,内陆地区高于沿海地区,冬季相反海陆因素气温随海拔升高而降低,海拔每升高100米,气温下降约0.6℃地形因素山地阳坡气温较高,阴坡气温较低城市气温高于农村,城市市区气温高于郊区人类活动三、气温曲线图的绘制与判读1.绘制方法:根据气温数据和月份准确绘出横、纵坐标;在坐标图中对应位置用点逐月标出气温值;用平滑的曲线连接各点。2.判读方法(1)读数值:读出最低气温和最高气温的数值及对应月份。(2)判断南北半球①最高气温在7月,

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