难点详解冀教版七年级下册期末测试卷及完整答案详解(易错题).docxVIP

难点详解冀教版七年级下册期末测试卷及完整答案详解(易错题).docx

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冀教版七年级下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、计算a2?(﹣a2)3的结果是()

A.a7 B.a8 C.﹣a8 D.﹣a7

2、2021年12月6日,根据国家统计局发布的数据,我国粮食总产量再度实现增长,实现了“十八连丰”,达到13657亿斤.将13657亿用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

3、如图,在中,AD是角平分线,AE是高.若,,则的度数为()

A.10° B.15° C.17.5° D.20°

4、某天,孟孟与欢欢在讨论攀攀的年龄,欢欢说:“攀攀至多3岁.”而孟孟说:“攀攀的年龄一定大于1岁.”则攀攀年龄的取值范围在数轴上表示正确的是()

A. B.

C. D.

5、若关于x、y的二元一次方程的解,也是方程的解,则m的值为()

A.-3 B.-2 C.2 D.无法计算

6、下列多项式中,能用完全平方公式分解因式的是()

A.a2+4 B.x2+6x+9 C.x2﹣2x﹣1 D.a2+ab+b2

7、下列运算正确的是()

A.a2+a4=a6 B.

C.(﹣a2)?a4=a8 D.(a2b3c)2=a4b6c2

8、已知am=5,an=2,则a2m+n的值等于()

A.50 B.27 C.12 D.25

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列说法:①对顶角相等;②两点之间的线段是两点间的距离;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;⑤一个锐角的补角一定比它的余角大90°,正确的有______.(填序号)

2、如图,A,E,F共线,ABCD,∠A=130°,∠C=125°,则∠CEF等于_______度.

3、x的取值与代数式ax+b的对应值如表:

x

……

﹣2

﹣1

0

1

2

3

……

ax+b

……

9

7

5

3

1

﹣1

……

根据表中信息,得出了如下结论:①b=5;②关于x的方程ax+b=-l的解是x=3;③a+b-a+b;④ax+b的值随着x值的增大而增大.其中正确的是______.(写出所有正确结论的序号)

4、当三角形中一个内角β是另外一个内角α的时,我们称此三角形为“友好三角形”,α为友好角.如果一个“友好三角形”中有一个内角为42°,那么这个“友好三角形”的“友好角α”的度数为_____.

5、将科学记数法表示为_____.

6、已知实数满足,则___________.

7、关于的方程的解是负数,则满足条件的的最小整数值是_____.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、阅读下面材料:

材料一:数轴上表示数的点与原点的距离叫做数的绝对值,记作,数轴上表示数的点与表示数的点的距离记作,如表示数轴上表示数的点与表示数的点的距离.

材料二:绝对值符号中含有未知数的不等式叫做绝对值不等式.求绝对值不等式的解集.

小华同学的思路如下:根据绝对值的定义,当时,,把和2在数轴上分别表示为点,,如图所示,观察数轴发现,以点,为分界点把数轴分为三部分:

点左边的点表示的数的绝对值大于2;

点,之间的点表示的数的绝对值小于2;

点右边的点表示的数的绝对值大于2

因此,小华得出结论,绝对值不等式的解集为:或.

参照小华的思路,解决下列问题:

(1)请你直接写出下列绝对值不等式的解集.

①的解集是;

②的解集是;

(2)求绝对值不等式的整数解;

(3)直接写出绝对值不等式的解集是.

2、为缓解电力供需矛盾,促进能源绿色低碳发展,某市推行峰谷分时电价政策.峰谷分时电价为:峰时(8:00~22:00)每度电0.55元,谷时(22:00~次日8:00)每度电0.3元.小颖家10月份用电120度,缴纳电费61元.

(1)求小颖家10月份,峰时、谷时各用电多少度?

(2)为响应节电政策,小颖11月份计划将20%的峰时用电转移至谷时,这样在她用电量保持不变的情况下能节省电费多少元?

3、(1)计算:

(2)因式分解:

4、计算:

(1)(xny3n)2+(x2y6)n;

(2)(4a2b+6a2b2﹣ab2)÷2ab;

(3)a2b﹣16b;(分解因式)

(4)5x3﹣2

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