2023成都纺织高等专科学校招聘笔试真题附答案详解.docxVIP

2023成都纺织高等专科学校招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、事业单位的主要发展取向是（）。

A.社会公益

B.政治

C.经济

D.文化

【答案】：A

【解析】事业单位是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。这决定了事业单位主要发展取向是社会公益，它不是以政治为主要目的，虽然在发展中可能会对经济、文化有一定的作用，但并非主要发展取向。所以该题答案是社会公益。

2、根据《宪法》的规定，下列选项不正确的是（）。

A.我国现行宪法对文化制度的原则、内容等做了比较全面的规定

B.县、市辖区部分行政区域界线的变更由省、自治区、直辖市政府审批

C.从中央与地方的关系上看，我国有民族区域自治和特别行政区两种地方制度

D.公民的文化教育权、国家机关的文化教育管理职权和文化政策，是宪法文化制度的主要内容

【答案】：C

【解析】我国现行宪法从文化建设的地位和作用，国家发展文化的基本方针政策，公民的文化权利与自由等方面，对文化制度的原则、内容等做了比较全面的规定，所以相关表述正确。依据《国务院关于行政区划管理的规定》，县、市、市辖区的部分行政区域界线的变更，由国务院授权省、自治区、直辖市人民政府审批，所以相关表述正确。从中央与地方的关系上看，我国有普通行政地方、民族区域自治地方和特别行政区三种地方制度，并非只有民族区域自治和特别行政区两种地方制度，所以相关表述错误。宪法文化制度主要内容包括公民的文化教育权、国家机关的文化教育管理职权和文化政策等，所以相关表述正确。综上，答案选择表述错误的内容。

3、下列法律谚语与其蕴含的法学理论对应正确的是()

A.法无明文授权不得为：人的权利根源于法条

B.在法律面前人人平等：人的自由不能被剥夺

C.迟到的正义不是正义：效率是法的价值目标

D.民若不告则官必不究：诉权只能由个人行使

【答案】：C

【解析】人的权利根源于人的自然属性和社会属性，而“法无明文授权不得为”是指权力部门的行为应当严格按照法律的规定进行，所以该项错误。“在法律面前人人平等”是指在法律面前，每个人的地位是一样的，与自由是否被剥夺无关，而人在触犯法律的情况下是可以被剥夺自由的，如有期徒刑、死刑等刑罚，所以该项错误。“迟到的正义”说明在事件发生的当下，法律没有达到应有的维护正义的作用，导致了事件发生当时的不正义，这强调了效率的重要性，该项正确。“民不告则官不究”主要是针对民事诉讼和刑事诉讼中的自诉案件，诉权也可由检察院行使，所以该项错误。故选强调效率重要性的选项。考点：法律常识

4、对某一项工作开展的专题性总结，重点突出写（）。

A.工作概况、问题

B.工作经验、成绩

C.工作状况、建议

D.取得成绩

【答案】：B

【解析】专题性总结是对某一项工作的专门总结，重点在于深入剖析该项工作，总结经验教训以指导未来工作。工作概况和问题、工作状况和建议虽也是总结可能涉及的内容，但并非专题性总结的偏重方向。而取得成绩单独来看比较片面，没有体现出对工作进一步的提炼和升华。工作经验和成绩是专题性总结的重点，通过对工作中取得的成绩进行分析总结得出经验，这些经验可以为后续类似工作提供参考和借鉴，所以偏重于写工作经验、成绩。

5、反映本部门、本系统管理范围内的重大问题、事件及其处理情况，“两个文明”建设中出现的新人、新事、新气象、新动态，工作中的新经验、新办法，应制发的文书材料是（）。

A.综合简报

B.会议简报

C.专题简报

D.新闻简报

【答案】：C

【解析】简报是传递某方面信息的简短的内部小报，是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。综合简报反映本部门、本系统管理范围内的重大问题、事件及其处理情况，“两个文明”建设中出现的新人、新事、新气象、新动态，工作中的新经验、新办法等内容。会议简报是用于报道重要会议情况的简报。专题简报是针对某一特定专题而编发的简报，内容相对集中单一。新闻简报主要是摘编国内外重要新闻供有关人员参考。所以该题应选综合简报。

6、下列公文中的语言表达符合规范的是（）。

A.21年端午节共放假三天，具体详情请见附件

B.2004年年末至2013年来，我市户籍人口增加94.64万人，增加0.13倍

C.前年以后，我们国家的GDP增速开始减缓

D.到2020年年底，实现工程建设领域农牧民工工资基本无拖欠目标

【答案】：D

【解析】“21年端午节共放假三天，具体详情请见附件”存在表述重复问题，“具体”和“详情”表意重复，不符合规范；“2004年年末至2013年来”表述不准确，“年末”和“来”搭配不当，应表述为“2004年末至2013年末”，不符合规范；“前年以后”表述模糊，不明确具体时间范