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- 2025-05-18 发布于广东
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2025江西中考:生物必背知识点
以下是江西中考生物可能涉及的一些必背知识点:
一、生物的结构层次
1.细胞是生命活动的基本单位
-动植物细胞结构:
-植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体(绿色部分细胞有)、线粒体等结构。细胞壁起保护和支持作用;细胞膜控制物质进出;细胞质是细胞生命活动的主要场所;细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心;液泡内含细胞液,溶解着多种物质;叶绿体是光合作用的场所,线粒体是呼吸作用的场所。
-动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构。
-细胞的生活需要物质和能量:
-物质由分子构成,细胞中的物质可分为无机物(如水、无机盐)和有机物(如糖类、脂质、蛋白质、核酸)。
-细胞的能量转换器有叶绿体(将光能转变成化学能,储存在有机物中)和线粒体(将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用)。
2.细胞怎样构成生物体
-细胞通过分裂产生新细胞:
-细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂过程中,染色体先复制加倍再均分到两个新细胞中,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
-动物体的结构层次:
-细胞→组织(上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织)→器官→系统(消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等)→动物体。
-植物体的结构层次:
-细胞→组织(分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织)→器官(根、茎、叶、花、果实、种子)→植物体。
二、生物与环境
1.生物的生存依赖一定的环境
-环境中的生态因素包括非生物因素(如光、温度、水等)和生物因素(指影响某种生物生活的其他生物,包括捕食、竞争、合作、寄生等关系)。
-生物对环境的适应和影响:
-生物适应环境的实例,如骆驼刺根系发达适应干旱环境,海豹皮下脂肪厚适应寒冷环境等。
-生物影响环境的实例,如蚯蚓改良土壤,大树底下好乘凉等。
2.生态系统
-生态系统的组成:
-包括生物部分(生产者-主要是绿色植物,消费者-动物,分解者-细菌和真菌等微生物)和非生物部分(阳光、空气、水等)。
-食物链和食物网:
-食物链以生产者为起点,箭头指向捕食者,表示物质和能量流动的方向。食物网是由许多食物链彼此交错连接形成的复杂营养关系。
-生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动,能量沿食物链单向递减,物质可以循环利用。
-生态系统的自我调节能力:
-生态系统具有一定的自我调节能力,但这种能力是有限的。一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,结构越复杂,其自我调节能力就越强。
三、生物圈中的绿色植物
1.绿色植物的类群
-藻类植物:
-大多生活在水中,没有根、茎、叶的分化,是大气中氧气的重要来源,如海带、紫菜等。
-苔藓植物:
-生活在阴湿的环境中,有茎和叶的分化,但没有真正的根,叶只有一层细胞,可作为监测空气污染程度的指示植物,如葫芦藓。
-蕨类植物:
-生活在潮湿的环境中,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,如肾蕨,古代的蕨类植物形成了煤。
-种子植物:
-包括裸子植物(种子裸露,没有果皮包被,如松、杉、柏等)和被子植物(种子外面有果皮包被,是植物界最高等、种类最多的类群)。
2.绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用
-蒸腾作用:
-植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散失到大气中的过程。蒸腾作用能促进植物对水分的吸收,促进水分和无机盐的运输,还能降低叶片表面的温度。
-光合作用:
-绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。表达式为:\(二氧化碳+水\xrightarrow[叶绿体]{光能}有机物(储存能量)+氧气\)。光合作用是地球上最重要的能量转换和物质转换过程,为其他生物提供食物和氧气。
-呼吸作用:
-细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要。表达式为:\(有机物+氧→二氧化碳+水+能量\)。呼吸作用是生物的共同特征,在活细胞中时刻进行。
四、生物圈中的人
1.人的食物来源于环境
-食物中的营养物质:
-包括糖类(主要的供能物质)、脂肪(备用的供能物质)、蛋白质(构成人体细胞的基本物质)、水、无机盐和维生素等。
-维生素缺乏症:如缺
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