考点解析-沪科版9年级下册期末测试卷【考点精练】附答案详解.docxVIP

考点解析-沪科版9年级下册期末测试卷【考点精练】附答案详解.docx

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沪科版9年级下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列关于随机事件的概率描述正确的是()

A.抛掷一枚质地均匀的硬币出现“正面朝上”的概率为0.5,所以抛掷1000次就一定有500次“正面朝上”

B.某种彩票的中奖率为5%,说明买100张彩票有5张会中奖

C.随机事件发生的概率大于或等于0,小于或等于1

D.在相同条件下可以通过大量重复实验,用一个随机事件的频率去估计概率

2、下列事件中,是必然事件的是()

A.刚到车站,恰好有车进站

B.在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球

C.打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容

D.任意画一个三角形,其外角和是360°

3、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是()

A. B.

C. D.

4、下列事件为随机事件的是()

A.四个人分成三组,恰有一组有两个人 B.购买一张福利彩票,恰好中奖

C.在一个只装有白球的盒子里摸出了红球 D.掷一次骰子,向上一面的点数小于7

5、如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3,PB=4,PC=5,则∠APB的度数是().

A.90° B.100° C.120° D.150°

6、小张同学去展览馆看展览,该展览馆有A、B两个验票口(可进可出),另外还有C、D两个出口(只出不进).则小张从不同的出入口进出的概率是()

A. B. C. D.

7、如图图案中,不是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

8、下列各点中,关于原点对称的两个点是()

A.(﹣5,0)与(0,5) B.(0,2)与(2,0)

C.(﹣2,﹣1)与(﹣2,1) D.(2,﹣1)与(﹣2,1)

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、过年时包了100个饺子,其中有10个饺子包有幸运果,任意挑选一个饺子,正好是包有幸运果饺子的概率是_____.

2、在△ABC中,已知∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1,如图所示,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°后得到△AB′C′.则图中阴影部分的面积为_____.

3、图①所示,平整的地面上有一个不规则图案(图中阴影部分),小明想了解该图案的面积是多少,他采取了以下办法:用一个长为6m,宽为4m的长方形,将不规则图案围起来,然后在适当位置随机地朝长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案上的次数(球扔在界线上或长方形区域外不计实验结果),他将若干次有效实验的结果绘制成了②所示的折线统计图,由此他估计不规则图案的面积大约为_____m2.

4、在同一平面上,外有一点P到圆上的最大距离是8cm,最小距离为2cm,则的半径为______cm.

5、在菱形ABCD中,AB=6,E为AB的中点,连结AC,DE交于点F,连结BF.记∠ABC=α(0°<α<180°).

(1)当α=60°时,则AF的长是_____;

(2)当α在变化过程中,BF的取值范围是_____.

6、如图,在⊙O中,∠BOC=80°,则∠A=___________°.

7、如图所示,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,∠A=30°,OH=1,则⊙O的半径是______.

三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)

1、如图,已知弓形的长,弓高,(,并经过圆心O).

(1)请利用尺规作图的方法找到圆心O;

(2)求弓形所在的半径的长.

2、太原是国家历史文化名城,有很多旅游的好去处,周末哥哥计划带弟弟出去玩,放假前他收集了太原动物园、晋祠公园、森林公园、汾河湿地公园四个景点的旅游宣传卡片,这些卡片的大小、形状及背面完全相同,分别用D,J,S,F表示,如图所示,请用列表或画树状图的方法,求下列事件发生的概率.

(1)把这四张卡片背面朝上洗匀后,弟弟从中随机抽取一张,作好记录后,将卡片放回洗匀,哥哥再抽取一张,求两人抽到同一景点的概率;

(2)把这四张卡片背面朝上洗匀后,弟弟和哥哥从中各随机抽取一张(不放回),求两人抽到动物园和森林公园的概率.

3、如图,在6×6的方格纸中,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1,A,B两点均在格点上.请按要求在图①,图②,图③中画图:

(1)在图①中,画等腰△ABC,使AB为腰

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