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2023年江阳城建职业学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、“社会管理创新”对中国社会而言，实际上意味着政府治理模式的变革。以下对“社会管理”理解正确的是（）。

A.“社会管理”是“社会问题管理”或“社会危机管理”

B.“加强社会管理”就是“加强社会控制”

C.“社会管理创新”就是实现治理模式从“霸道”和“王道”向“民道”的转变

D.“社会管理”是基于权威、说服和道义合法性来构建统治秩序

【答案】：C

【解析】“社会管理创新”意味着政府治理模式变革。从对各表述的理解来看，“社会管理”并不等同于“社会问题管理”或“社会危机管理”，社会管理是一个更广泛的概念，不仅仅局限于对问题和危机的处理；“加强社会管理”也不是“加强社会控制”，社会管理强调的是协调社会关系、规范社会行为、解决社会问题等多方面，而不是单纯的控制；“社会管理”也不是基于权威、说服和道义合法性来构建统治秩序，这种表述不符合社会管理的内涵。而“社会管理创新”实现治理模式从“霸道”和“王道”向“民道”的转变，这符合社会管理创新强调以人民为中心，注重人民参与、保障人民权益等理念，反映了政府治理模式从传统向更加民主、贴近人民的转变。所以正确表述是实现治理模式从“霸道”和“王道”向“民道”的转变。

2、某公司有96名作业人员，若基层管理幅度为8，高层管理人员的管理幅度为3，那么该公司的中层管理人员的管理幅度应该是（）。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：C

【解析】本题可根据管理幅度与管理层次的关系，结合已知的作业人员数量、基层管理幅度和高层管理人员管理幅度，计算出中层管理人员的管理幅度。###步骤一：分析管理层次的人员分布关系管理幅度是指一个管理者能够有效地管理和控制的下属人数。假设高层管理人员有\(x\)人，中层管理人员有\(y\)人，基层管理人员有\(z\)人，作业人员有\(96\)人。已知基层管理幅度为\(8\)，这意味着每个基层管理人员管理\(8\)个作业人员；高层管理人员的管理幅度为\(3\)，即每个高层管理人员管理\(3\)个中层管理人员；设中层管理人员的管理幅度为\(m\)，则每个中层管理人员管理\(m\)个基层管理人员。###步骤二：根据管理幅度计算各层次人员数量关系-**计算基层管理人员数量**：因为每个基层管理人员管理\(8\)个作业人员，作业人员有\(96\)人，所以基层管理人员数量\(z=96\div8=12\)人。-**计算各层次人员数量关系**：由于每个中层管理人员管理\(m\)个基层管理人员，所以中层管理人员数量\(y=\frac{z}{m}=\frac{12}{m}\)；又因为每个高层管理人员管理\(3\)个中层管理人员，所以高层管理人员数量\(x=\frac{y}{3}=\frac{12}{3m}=\frac{4}{m}\)。###步骤三：根据实际情况确定\(m\)的值因为人员数量必须是正整数，所以\(m\)必须能整除\(4\)。对可能的取值进行分析：-当\(m=2\)时，\(y=\frac{12}{2}=6\)人，\(x=\frac{4}{2}=2\)人，符合人员数量为正整数的实际情况。-当\(m=3\)时，\(y=\frac{12}{3}=4\)人，\(x=\frac{4}{3}\)，不是整数，不符合实际情况。-当\(m=4\)时，\(y=\frac{12}{4}=3\)人，\(x=\frac{4}{4}=1\)人，符合人员数量为正整数的实际情况。-当\(m=5\)时，\(y=\frac{12}{5}\)，不是整数，不符合实际情况。综上，中层管理人员的管理幅度应该是\(4\)。

3、“变被动为主动，变困难为机遇”表明（）。

A.矛盾是对立统一的结合体

B.对立和统一是不可分割的

C.矛盾双方依据一定的条件是可以相互转化的

D.对立与统一的辩证关系存在于所有事物之间

【答案】：C

【解析】本题主要考查对矛盾相关原理的理解，解题关键在于分析题干中“变被动为主动，变困难为机遇”所体现的矛盾原理。“变被动为主动，变困难为机遇”体现的是矛盾双方在一定条件下发生了转化。原本的“被动”和“困难”状态，通过一定的条件，转变为了“主动”和“机遇”状态。矛盾是对立统一的结合体，强调的是矛盾自身的性质，即矛盾既有相互对立的一面，又有相互统一的一面，但题干重点在于体现矛盾双方的转化，并非强调矛盾的这种性质，所以该描述不符合题干主旨。对立和统一不可分割，侧重于说明矛盾的对立性和统一性之间的关系，而题干主要突出的是矛盾双方在条件作用下的转化，并非重点阐述对立和统一的不可分割关系，所以该描述不符合题干主旨。对立与统一的辩证关系存在于所有事物之间，强