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Unit6RainorShine
SectionA(1a-1d)导学案
班级:
姓名:
科目:
授课教师:
学习目标
通过本节课学习,学生能够:
能够掌握不同天气状况的词汇以及描述方向地点和气候,能够用恰当的词描述不同地区的不同天气;能够掌握询问正在进行的活动的相关句型。(学习理解)
能够进行推断并获取关键信息;能够提高合作学习和语言表达能力;能够锻炼学生的口语表达能力和听说能力,能就话题完成开放性的对话,提高在真实语境中的交际能力。(应用实践)
能够了解不同地区的天气差异,增强对自然环境的认知;通过关注天气变化,能够提高合理安排日常生活的意识。(迁移创新)
学习
重难点
教学
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