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元旦活动策划方案(1)

2020年元旦活动筹划方案1

为进一步推进学校素养教育的全面施行，丰富校园文化生活，提升学校文化，营建迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经校领导研究决定，将于2018年12月底以班级为单位举办“迎新年、庆元旦”晚会。为确保活动的顺利举行，现将有关事宜通知如下：

一、活动对象：全校各班级

二、活动时间：2018年12月28日晚6：40—8：20

三、活动地点：各班教室

四、节目要求：

1.节目方式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声等。

2.选取适宜的素材，内容健康，积极向上，突出中学生的特色。

3.节目短而精，防止纯闹剧。整个晚会时间操纵在90分钟左右。

五、考前须知

1.各班班主任要足够的注重和指导。望各班认真预备，力求推出高质量、方式新颖的节目。排练节目一律只能抽课余时间进展。

2.各班主任自始至终参加本班晚会。治理好本班学生，留意平安工作，严防各类平安事故发生。

3.任何班级都不得邀约非本班人员参加晚会。

4.在布置教室时，请留意用电、财物等方面的平安。

5.严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

6.学校保卫处将组织专门人员巡查并做好相关平安保卫工作。

7.晚会完毕后，请各班清理场地，整理课桌，清扫教室。

六、节目评比

1.各班级于12月27前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹-共青团子文件夹-2020年元旦晚会文件夹。晚会完毕后，将优秀节目视频上传至2020年元旦晚会文件夹参与评比。

2.团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进展检查。

3.对本次晚会进展评比，分组织奖(年级优秀组织奖各1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。

2020年元旦活动筹划方案2

为了用丰富多彩的艺术方式引导学生发觉美、鉴赏美、表现美、制造美，丰富校园文化生活，提高广大师生以及家庭的文化知识素养，营建健康向上的校园、家庭读书气氛，特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动，详细方案如下：

一、活动目的：

1、激发学生从小对阅读的兴趣，培养学生良好的读书适应，提高学生的阅读才能;

2、以读书节系列活动为载体，引导师生与好书交朋友;进一步营建浓重的读书气氛，促进我校书香校园的建立。

二、活动主题：书香润童年

三、组织机构：

组长：

副组长：

成员：

评委：

统分：

主持：少先队负责人选

宣传：

场地布置：

器材预备：

音效：

四、活动时间和地点：12月29日分批在礼堂进展

五、活动人员：全体师生

六、活动流程

(一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班老师组织在教室候场)

1、一、二年级节目表演;

2、“创意书签奖”颁奖(主席);

(二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班老师组织阅读活动，三、四年级带凳子入场

3、五、六年级节目表演;

4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校);

5、优秀读书心得听赏;

6、三、四年级节目表演;

7、“最正确手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)

8、美文共赏(朱校、段校);

9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校);

10、活动完毕。

七、活动内容及要求：

1、节目内容健康向上、结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神相貌;方式爽朗、主题突出;

2、倡导集体节目，创新节目，节目时间长度3-5分钟。

3、节目方式：方式不拘，可使用配乐朗读、配舞朗读、三句半、快板书等。

4、老师注重、组织有序、全班同学参与。

5、扮装、道具、音带等，由各班自行设计、预备。

6、班主任亲身组织并与本班语文老师预备好本班节目(语文老师必须参与节目)，每班1个节目，节目方式自选。

7、竞赛分组：1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组

八、节目上报及时间安排：

1、12月14日前：下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度注重，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与。

2、12月14日—18日：上报节目名单，开场排练，各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。

3、12月14日——12月28日：节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。

九、评分标准、奖励方法：

1、评委当场打分，每个年级组竞赛完后再亮分，10分制，每位节目去掉最高分和最低分，取平均分保存两位小数，遇分数一样则以总分高为胜。

2、评分标准：

(1)总分值为10分制。

(2)使用一般话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章的神韵。(3分)

(3)举止大